Tự nhiên vã xã hội lớp 2 - Bài 6 Chào đón ngày khai giảng

DL
dlthuy6644
0 lượt tải
13
0

Nội dung tài liệu

Trang 1

CHỦ ĐỀ 2: TRƯỜNG HỌC BÀI 6: CHÀO ĐÓN NGÀY KHAI GIẢNG (2 tiết) I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức - Kể được một số hoạt động diễn ra trong ngày khai giảng và nói được ý nghĩa của ngày đó. - Nhận xét được sự tham gia của các bạn và chia sẻ cảm nhận của bản thân trong ngày khai giảng. - Tích cực tham gia vào các hoạt động trong ngày khai giảng. - Yêu quý trường lớp, bạn bè, thầy cô. 2. Năng lực * Năng lực chung: - Năng lực giao tiếp, hợp tác: Trao đổi, thảo luận để thực hiện các nhiệm vụ học tập. - Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Sử dụng các kiến thức đã học ứng dụng vào thực tế. * Năng lực riêng: * Năng lực số :  1.1.CB1b: Tìm được cách truy cập những dữ liệu, thông tin và nội dung này cũng như điều hướng giữa chúng.  2.1.CB1a: Lựa chọn được các công nghệ số đơn giản để tương tác.  3.1.CB1a: Xác định được các cách tạo và chỉnh sửa nội dung đơn giản ở các định dạng đơn giản.  5.4.CB1b: Xác định được nơi để tìm kiếm cơ hội phát triển bản thân và cập nhật sự phát triển số. 3. Phẩm chất: Bồi dưỡng đức tính chăm chỉ, trách nhiệm.

Trang 2

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU 1. Đối với giáo viên: - Hình minh họa SGK phóng to (nếu có) - Máy chiếu và hình ảnh một số hoạt động trong ngày khai giảng (nếu có thể) - SGK, KHBD. - Máy tính, máy chiếu, bài giảng điện tử, phần mềm Quizizz, Video AI khởi động bài học, bảng tương tác Jamboard, liên kết góc “Thư viện số” của lớp/trường. 2. Đối với học sinh: - Một số tranh, ảnh về ngày khai giảng (nếu có), kỉ niệm, sự kiện đáng nhớ về ngày khai giảng. - Máy tính bảng hoặc điện thoại thông minh (nếu điều kiện cho phép) có kết nối Internet, cài đặt sẵn ứng dụng quét mã QR, ứng dụng vẽ (Paint/Tux Paint). III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC TIẾT 1 HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS NLS 1. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho học sinh và từng bước làm quen bài học. Cách tiến hành: - GV yêu cầu xem video AI được thiết kế để phục vụ bài dạy. - GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi xuất hiện trong video đó. - GV tổ chức cho HS giải câu đố vui: Ngày gì tháng 9, mồng 5 Học sinh náo nức, tung tăng đến trường? - HS xem video, suy nghĩ trả lời câu hỏi. - HS trả lời sau khi xem xong video. - HS tìm câu trả lời: ngày khai giảng 1.1.CB1b: HS tìm được thông tin thông qua việc quan sát, truy cập nội dung số trong video.

Trang 3

- GV khuyến khích HS tham gia đố vui. - GV đặt câu hỏi: Ngày khai giảng diễn ra khi nào? Em nhớ nhất hoạt động nào vào ngày đó? - GV dẫn dắt HS vào bài học mới. - HS trình bày trước lớp - HS lắng nghe GV giới thiệu bài 2. HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ Mục tiêu: HS kể được những hoạt động chủ yếu trong buổi lễ khai giảng và nêu được ý nghĩa của ngày khai giảng; đưa ra được nhận xét về sự tham gia của các bạn trong ngày đó. Cách tiến hành: Bước 1: Thực hiện hoạt động 1 - GV cho HS quan sát hình 1, 2, 3, 4, 5 và lần lượt trả lời câu hỏi trong SGK: + Kể tên các hoạt động trong ngày lễ khai giảng? + Nêu ý nghĩa của ngày khai giảng? - HS quan sát tranh, hoạt động theo cặp

Hiển thị 3 trang đầu. Tải tài liệu để xem đầy đủ.

Bình luận (0)

Đăng nhập để tham gia bình luận

Chưa có bình luận nào. Hãy là người đầu tiên!