BÀI 26: CHĂM SÓC, BẢO VỆ CƠ QUAN BÀI TIẾT NƯỚC TIỂU (2 tiết) I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức Nêu được sự cần thiết và thực hiện được việc uống đủ nước, không nhịn đi tiểu để phòng tránh bệnh sỏi thận. Giải thích được những việc nên và không nên làm để chăm sóc, bảo vệ cơ quan bài tiết nước tiểu. Thực hiện được vệ sinh cá nhân và ăn uống hợp lí để bảo vệ cơ quan bài tiết nước tiểu. Tuyên truyền và hướng dân cho người khác biết cách chăm sóc, bảo vệ cơ quan bài tiết nước tiểu. 2. Năng lực Năng lực chung: Năng lực giao tiếp, hợp tác: Trao đổi, thảo luận để thực hiện các nhiệm vụ học tập. Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Sử dụng các kiến thức đã học ứng dụng vào thực tế. Năng lực riêng: Nhận thức thế giới tự nhiên, Vận dụng kiến thức. Năng lực số:  1.1.CB1b: Tìm được dữ liệu, thông tin và nội dung thông qua tìm kiếm đơn giản trong môi trường số (xem video về hệ bài tiết).  2.1.CB1a: Lựa chọn được các công nghệ số đơn giản để tương tác (sử dụng phần mềm trắc nghiệm trực tuyến Quizizz/Plickers).  3.1.CB1b: Chọn được cách thể hiện bản thân thông qua việc tạo ra các nội dung số đơn giản (quay video/chụp ảnh đóng vai phóng viên tuyên truyền).  4.3.CB1a: Phân biệt được các rủi ro và đe dọa đơn giản đối với sức khỏe thể chất (nhận biết tác hại của việc nhịn tiểu khi mải sử dụng thiết bị số/chơi game).  5.2.CB1b: Nhận ra được các công cụ số đơn giản để giải quyết nhu cầu (sử dụng ứng dụng/đồng hồ nhắc nhở uống nước). 1  6.2.CB1b: Thực hiện được các thao tác cơ bản với các công cụ AI (sử dụng Trợ lý ảo AI để tra cứu thông tin lượng nước cần uống). 3. Phẩm chất Bồi dưỡng đức tính chăm chỉ, trách nhiệm với sức khỏe bản thân. II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU 1. Đối với giáo viên Hình minh họa SGK phóng to (nếu có) SGK Tự nhiên và xã hội 2 kết nối tri thức, KHBD. Máy tính, máy chiếu, bài giảng điện tử, phần mềm Quizizz, Video AI khởi động bài học. Ứng dụng Trợ lý ảo AI (Google Assistant/Siri/ChatGPT Voice) trên điện thoại/máy tính. Giao diện Ứn