Bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng trên không gian số

DL
dlthuy6644
0 lượt tải
—
0

Nội dung tài liệu

Trang 1

BÀI DỰ THI CUỘC THI CHÍNH LUẬN BẢO VỆ NỀN TẢNG TƯ TƯỞNG CỦA ĐẢNG TỈNH GIA LAI NĂM 2026 TÊN BÀI VIẾT TỪ MỖI ĐIỂM XANH THÔNG TIN: ĐỔI MỚI PHƯƠNG THỨC BẢO VỆ NỀN TẢNG TƯ TƯỞNG CỦA ĐẢNG TRÊN KHÔNG GIAN SỐ Ở GIA LAI Thể loại: Tạp chí Gia Lai, tháng 05 năm 2026

Trang 2

1 TÓM TẮT Bài viết làm rõ yêu cầu đổi mới nội dung, phương thức bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng trong kỷ nguyên phát triển mới gắn với chuyển đổi số. Từ thực tiễn Gia Lai - địa bàn chiến lược có không gian phát triển rộng, đa dân tộc, đa tôn giáo, vừa có cao nguyên, biên giới, vừa có duyên hải và đô thị sau sắp xếp đơn vị hành chính - bài viết phân tích những cơ hội và thách thức của công tác tư tưởng trên không gian mạng; nhận diện nguy cơ tin giả, thông tin xấu độc, lừa đảo trực tuyến và biểu hiện lệch chuẩn trong tiếp nhận thông tin. Trên cơ sở quan điểm của Đảng, tư tưởng Hồ Chí Minh, các văn kiện mới, pháp luật hiện hành, một số nghiên cứu trong nước và quốc tế, bài viết đề xuất mô hình “điểm xanh thông tin” từ cơ sở, phát huy vai trò của cán bộ, đảng viên, giáo viên, đoàn viên, báo chí địa phương, tổ công nghệ số cộng đồng và mỗi công dân số trong lan tỏa sự thật, củng cố niềm tin, nâng cao sức đề kháng xã hội. TỪ KHÓA: bảo vệ nền tảng tư tưởng; chuyển đổi số; không gian mạng; Gia Lai; điểm xanh thông tin.

Trang 3

2 NỘI DUNG 1. Đặt vấn đề: bảo vệ niềm tin trong một không gian sống mới hông gian mạng hôm nay không còn là “phần phụ” của đời sống xã hội. Nó đã trở thành nơi người dân đọc tin tức, học tập, làm việc, giao dịch hành chính, mua bán nông sản, giữ liên lạc với gia đình, bày tỏ thái độ trước những vấn đề của cộng đồng. Với học sinh, mạng xã hội nhiều khi là lớp học thứ hai; với phụ huynh, đó là nơi tiếp nhận thông tin về giáo dục, y tế, an sinh; với cán bộ cơ sở, đó là kênh gần dân hơn, nhanh hơn; với báo chí, đó là mặt trận mới để dẫn dắt dư luận. Vì vậy, bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng trong kỷ nguyên số trước hết là bảo vệ sự thật, bảo vệ chuẩn mực, bảo vệ khả năng nhận thức đúng của mỗi người trước dòng thông tin khổng lồ và biến động từng giờ. K Trên không gian ấy, cái đúng và cái sai có thể xuất hiện trong cùng một màn hình điện thoại. Một bài viết chính thống có thể giúp người dân hiểu chủ trương của Đảng, chính sách của Nhà nước; một cảnh báo kịp thời có thể ngăn một vụ lừa đảo qua mạng. Nhưng một tin giả, một hình ảnh cắt ghép, một dòng bình luận kích động cũng có thể gây hoang mang, làm tổn thương danh dự cá nhân, gieo nghi ngờ với cơ quan công quyền, hoặc bị các thế lực thù địch lợi dụng để chống phá Đảng, Nhà nước. Điều đáng lo không chỉ là tin giả tồn tại, mà là khi nhiều người dùng mạng bắt đầu quen với việc chia sẻ theo cảm xúc, phán xét theo đám đông, nghi ngờ thông tin chính thống nhưng lại dễ tin những lời đồn vô căn cứ. Chủ tịch Hồ Chí Minh từng căn dặn: “Vì lợi ích mười năm thì phải trồng cây, vì lợi ích trăm năm thì phải trồng người” [3]. Câu nói ấy đặt vào bối cảnh hiện nay càng có ý nghĩa đặc biệt. “Trồng người” trong xã hội số không dừng ở việc dạy chữ, dạy nghề, dạy đạo đức trong đời sống trực tiếp; còn là bồi dưỡng bản lĩnh số, đạo đức số và trách nhiệm số. Một học sinh biết kiểm chứng nguồn tin, biết không nhấn nút chia sẻ khi chưa hiểu rõ sự việc, biết tôn trọng người khác khi bình luận trên mạng, biết tự bảo vệ dữ liệu cá nhân - đó cũng là một kết quả rất cụ thể của công tác giáo dục chính trị, tư tưởng trong thời đại mới.

Hiển thị 3 trang đầu. Tải tài liệu để xem đầy đủ.

Bình luận (0)

Đăng nhập để tham gia bình luận

Chưa có bình luận nào. Hãy là người đầu tiên!