[Báo cáo] Báo cáo thành tích đề nghị tặng bằng khen của Chủ tịch UBND tỉnh

DL
dlthuy6644
0 lượt tải
9
0

Nội dung tài liệu

Trang 1

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Vĩnh Long, ngày 07 tháng 8 năm 2026 BÁO CÁO THÀNH TÍCH ĐỀ NGHỊ TẶNG BẰNG KHEN CỦA CHỦ TỊCH ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH (02 lần liên tục đạt danh hiệu “Chiến sĩ thi đua cơ sở” năm học 2024- 2025, 2025- 2026) I. SƠ LƯỢC LÝ LỊCH - Họ và tên: - Sinh ngày: Giới tính: - Dân tộc: Tôn giáo: - Quê quán: - Trú quán: - Đơn vị công tác: - Chức vụ: + Đảng: Đảng viên + Chính quyền: - Trình độ chuyên môn, nghiệp vụ: - Học hàm, học vị, danh hiệu, giải thưởng: Không. II. THÀNH TÍCH ĐẠT ĐƯỢC 1. Quyền hạn, nhiệm vụ được giao: - Năm học 2024–2025: Giảng dạy Sinh học các lớp 10B2, 10B6, 10B7; Công nghệ trồng trọt các lớp 10B6, 10B7; Chủ nhiệm 10B2. - Năm học 2025–2026: Giảng dạy Sinh học các lớp 10B1, 10B2, 10B5; Công nghệ trồng trọt lớp 10B5; Công nghệ chăn nuôi các lớp 11B6, 11B7; tham gia bồi dưỡng học sinh giỏi. 2. Thành tích đạt được: 2.1. Thành tích đạt được của cá nhân: a) Trong công tác giảng dạy: - Với tinh thần trách nhiệm cao và không ngừng đổi mới phương pháp giảng dạy, bản thân luôn chú trọng nâng cao chất lượng bài giảng theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh. Kết quả giảng dạy môn Sinh học qua hai năm học: Kết quả môn Sinh học:

Trang 2

Năm học Kết quả Tốt Khá Đạt Chưa đạt 2024–2025 40,19% 51,87% 7,91% 0% 2025–2026 43,06% 47,69% 9,26% 0% - Đặc biệt, ở môn Công nghệ, bản thân đã áp dụng hiệu quả các phương pháp dạy học tích cực gắn với thực tiễn sản xuất nông nghiệp địa phương, giúp học sinh vận dụng kiến thức vào thực tế, từ đó chất lượng học tập được nâng lên rõ rệt: Kết quả môn Công nghệ: Năm học Kết quả Tốt Khá Đạt Chưa đạt 2024–2025 94,09% 5,91% 0% 0% 2025–2026 90,98% 9,02% 0% 0% - Kết quả trên cho thấy 100% học sinh hoàn thành chương trình học, không có học sinh chưa đạt ở cả hai môn học và cả hai năm học liên tiếp, khẳng định chất lượng giảng dạy ổn định và hiệu quả. b) Trong công tác quản lý chất lượng giáo dục: Với vai trò là giáo viên, bản thân luôn chủ động theo dõi, phân tích kết quả học tập của học sinh để điều chỉnh phương pháp giảng dạy phù hợp. Tích cực đổi mới kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh; phối hợp với giáo viên trong tổ chuyên môn trao đổi chuyên môn, chia sẻ kinh nghiệm và hỗ trợ học sinh theo từng đối tượng. Thực hiện nghiêm túc kế hoạch chuyên môn, góp phần nâng cao chất lượng dạy học. Kết quả: Chất lượng các bộ môn Sinh học, Công nghệ đều đạt và vượt các chỉ tiêu chất lượng do nhà trường giao; góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện và hoàn thành tốt các mục tiêu, nhiệm vụ. c) Trong công tác chủ nhiệm lớp: - Năm học 2024–2025, bản thân được phân công chủ nhiệm lớp 10B2 với sĩ số 46 học sinh. Với tinh thần gần gũi, tận tâm và sáng tạo trong công tác chủ nhiệm, bản thân đã xây dựng lớp học thành một tập thể đoàn kết, kỷ luật và học tập tốt. Kết quả cuối năm học:

Trang 3

+ Học tập: Giỏi: 14 HS (30,43%) / Khá: 22 HS (47,83%) / Đạt: 10 HS (21,74%) / Chưa đạt: 0 HS (0,00%) + Rèn luyện: 100% học sinh đạt loại Tốt. + Thành tích hoạt động phong trào của tập thể lớp:  Học sinh của lớp tham gia đội văn nghệ nhà trường và đoạt Giải A cuộc thi Tìm kiếm tài năng THPT tỉnh Bến Tre với bài múa "Miền lũ", là niềm tự hào chung của tập thể lớp 10B2.  Đạt Giải nhì cuộc thi câu đối trang trí Tết do nhà trường tổ chức, thể hiện sự sáng tạo và gắn kết của tập thể lớp. d) Trong công tác bồi dưỡng học sinh giỏi: Xây dựng kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi môn Sinh học theo từng giai đoạn; lựa chọn nội dung trọng tâm, hướng dẫn học sinh rèn luyện kỹ năng giải đề, thường xuyên theo dõi, đánh giá mức độ tiến bộ để điều chỉnh phương pháp bồi dưỡng phù hợp. Kết quả: Học sinh Nguyễn Minh Khang (lớp 10B1) đạt Giải Khuyến khích kỳ thi Học sinh giỏi cấp tỉnh môn Sinh học năm học 2025–2026 với số điểm 13,75/20. đ) Trong công tác quản lý tài chính/tài sản: Bản thân luôn thực hiện nghiêm các quy định về quản lý, sử dụng tài sản công và thực hành tiết kiệm, chống lãng phí. Trong quá trình giảng dạy, sử dụng cơ sở vật chất, thiết bị dạy học đúng mục đích, khai thác hiệu quả; thường xuyên kiểm tra, bảo quản, vệ sinh để kéo dài tuổi thọ thiết bị. e) Trong công tác đổi mới/sáng tạo khi thực hiện nhiệm vụ: Chủ động ứng dụng công nghệ thông tin, AI và các nền tảng số trong giảng dạy, xây dựng học liệu số, tổ chức dạy học, kiểm tra, đánh giá và quản lý lớp học trực tuyến. Trong hai năm học có 04 sáng kiến được công nhận; 100% lớp giảng dạy được triển khai trên nền tảng số, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục và thực hiện hiệu quả Chương trình GDPT 2018. g) Trong công tác chuyên môn và phong trào thi đua: Bản thân tích cực tham gia các phong trào thi đua do nhà trường và ngành tổ chức. Năm học 2025–2026, được công nhận danh hiệu Giáo viên dạy giỏi cấp trường theo Quyết định số 211/QĐ-THPTQTH ngày 18/11/2025 của Hiệu trưởng Trường THPT Quản Trọng Hoàng. 2.2 Trong hoạt động sáng kiến, nghiên cứu khoa học: Trong hai năm học 2024–2025 và 2025–2026, bản thân luôn tích cực nghiên cứu, đề xuất và triển khai các sáng kiến nhằm đổi mới phương pháp dạy học, ứng dụng công

Hiển thị 3 trang đầu. Tải tài liệu để xem đầy đủ.

Bình luận (0)

Đăng nhập để tham gia bình luận

Chưa có bình luận nào. Hãy là người đầu tiên!