Ôn tập môn Quản trị học (Lý thuyết + Tình huống)
Đang tạo bản xem trước...
Mô tả
Facebook: @ www.facebook.com/ S Á C H – T À I L I Ệ U T H I T U Y Ể N Trang 1 CHƢƠNG II: NHÀ QUẢN TRỊ Bài 3: Đặng Lê Nguyên Vũ – Tôi chiến đấu vì thƣơng hiệu Việt Câu 1: Đặng Lê Nguyên Vũ đã thể hiện những phẩm chất nhà quản trị đáng để học tập: Phẩm chất đầu tiên và đáng nói nhất là và tình yêu dân tộc nồng nàn: “Tôi chiến đấu vì thƣơng hiệu Việt”. Đặng Lê Nguyên Vũ có trách nhiệm xã hội cao, ông đã tự tạo việc làm cho gần 15.000 nhân công. Đặng Lê Nguyên Vũ mang trong mình tâm huyết và lòng đam mê với công việc. Ông quyết tâm theo đuổi đam mê của mình, kiên trì thực hiện ƣớc mơ của mình. Và khi thành công, ông không hề tự mãn rồi dừng ở đó, mà ông tiếp tục sáng tạo và phát triển. Đặng Lê Nguyên Vũ – một nhà quản trị đầy bản lĩnh, ông dám nghĩ dám làm, và đầy tham vọng. Ông quyết tâm chiến đấu với đối thủ cạnh tranh bên ngoài. Tự tin, táo bạo, có thể là phẩm chất cũng nhƣ phong thái của Đặng Lê Nguyên Vũ khiến ngƣời khác khâm phục và thế hệ trẻ đáng học hỏi. Câu 2: Thế hệ nhà quản trị trẻ Việt Nam hiện nay: Qua nhìn nhận thực tế, nhà quản trị trẻ Việt Nam hiện nay thành công nhƣ Đặng Lê Nguyên Vũ không phải là ít, nhƣng sự thành công thực sự trên chính bàn tay và thực lực của mình nhƣ Đặng Lê Nguyên Vũ quả thực không phải là nhiều. Đa phần họ thành công nhờ vào họ đã có một tiền đề tốt cho mình từ ban đầu. Và cái mà nhà quản trị trẻ Việt Nam hiện nay còn thiếu chính là: Tham vọng, táo bạo, dám nghĩ dám làm và hơn hết là sự tự tin. Nhà quản trị trẻ Việt Nam thật sự họ chƣa dám nghĩ, chƣa dám mơ ƣớc lớn, mà nếu có thì họ cũng chƣa dám thực hiện những gì họ đã nghĩ. Facebook: @ www.facebook.com/ S Á C H – T À I L I Ệ U T H I T U Y Ể N Trang 2 “Lợi thế so sánh” là những gì họ có, ở đây đó chính là sự nhìn nhận thế giới một cách nhanh nhạy, nắm bắt tri thức mới của thế giới nhanh chóng. Nhà quản trị trẻ đã biết nắm bắt cơ hội trƣớc mắt, đó là những gì họ hơn hẳn những nhà quản trị đi trƣớc của Việt Nam. Bên cạnh đó còn có sự đa dạng của các nguồn thông tin, sức mạnh hội nhập kinh tế của nƣớc ta hiện nay và sự giao lƣu của nhiều nền kinh tế tạo ra nhiều sự lựa chọn hơn cho các nhà quản trị. Trong thời kì hội nhập, hầu hết các hàng rào thuế quan đã đƣợc xoa bỏ thay vào đó là những hiệp ƣớc kinh tế quốc tế, thu hút ngày càng nhiều các nhà đầu tƣ lớn, hàng lang pháp lí thông thoáng hơn, ngày càng có nhiều chính sách thúc đẩy và tạo điều kiện thuận lợi cho đầu tƣ phát triển. Lợi thế so sánh của nhà quản trị trẻ Việt Nam so với các nhà quản trị bên ngoài chính là nắm bắt cơ hội một cách nhanh nhạy, có một môi trƣờng chính trị ổn định. Cái mà chúng ta thua các nhà quản trị bên ngoài đó chính là chủ động tự tạo cơ hội cho chính mình. Đặng Lê Nguyên Vũ là một trong số ít nhà lãnh đạo trẻ Việt Nam có đƣợc đầy đủ các tố chất mà nhà quản trị trẻ Việt Nam cần có. Câu 3: Để trở thành “Nhà quản trị” thành công trong tƣơng lai, chính bản thân chúng em là những sinh viên trẻ đang ngồi trên ghế giảng đƣờng cần tích lũy các hành trang: Kiến thức về quản trị: Chính là những kiến thức mà bản thân sinh viên đƣợc học trên giảng đƣờng; chính là những kinh nghiệm thực tế mà bản thân tích lũy, trải nghiệm, thực hành và học hỏi ngoài thực tế khi còn đang đi học. Hình thành và rèn luyện tố chất quản trị cho mình: Đó là rèn luyện tính nhanh nhạy, tự tin, sáng tạo, rèn luyện sự bình tĩnh, kiên định từ quá trình học tập và thực tập. Sống phải biết mơ ƣớc lớn, dám nghĩ dám làm, hình thành con ngƣời có Facebook: @ www.facebook.com/ S Á C H – T À I L I Ệ U T H I T U Y Ể N Trang 3 tham vọng và quyết tâm đạt đƣợc ƣớc mơ. Vì vậy cần có ƣớc mơ ngay từ bây giờ. Sống biết tiếp thu, linh động nghĩa tƣ duy, hƣớng phát triển: đó là hành trang về hội nhập thế giới. Sống có niềm tin và đƣợc tin tƣởng: rèn luyện kỹ năng lãnh đạo, biết dẫn dắt ngƣời khác và làm ngƣời khác tin tƣởng. Đó là những hành trang ngay từ bây giờ bản thân cần tích lũy và rèn luyện. Bài 4. Phong cách quản trị Câu 1. Đánh giá nhận xét về hai phong cách quản trị của Trọng và Bình. Phong cách quản trị của
Tóm tắt AI
- Tên tài liệu
- Ôn tập môn Quản trị học (Lý thuyết + Tình huống)
- Mục lục
- Tài liệu không có mục lục rõ ràng.
- Số trang
- 29 trang
- Người đăng
- ThiNganHang
Bản tóm tắt chi tiết đang được tạo. Quay lại sau ít phút nhé.
Câu hỏi thường gặp
Làm sao để tải tài liệu này về?
Tài liệu “Ôn tập môn Quản trị học (Lý thuyết + Tình huống)” có giá 18.000đ. Bạn nạp tiền vào ví qua PayOS, sau đó bấm Tải xuống để mua và tải file gốc về máy.
Tài liệu dài bao nhiêu trang?
Tài liệu gồm 29 trang. Bạn có thể xem trước online trước khi tải.
Tôi có thể xem trước trước khi tải không?
Có. Bạn xem trước tài liệu ngay trên trang này bằng trình đọc online (một số trang đầu), rồi quyết định tải về.
Ôn tập môn Quản trị học (Lý thuyết + Tình huống)
Đang tạo bản xem trước...
Facebook: @ www.facebook.com/ S Á C H – T À I L I Ệ U T H I T U Y Ể N Trang 1 CHƢƠNG II: NHÀ QUẢN TRỊ Bài 3: Đặng Lê Nguyên Vũ – Tôi chiến đấu vì thƣơng hiệu Việt Câu 1: Đặng Lê Nguyên Vũ đã thể hiện những phẩm chất nhà quản trị đáng để học tập: Phẩm chất đầu tiên và đáng nói nhất là và tình yêu dân tộc nồng nàn: “Tôi chiến đấu vì thƣơng hiệu Việt”. Đặng Lê Nguyên Vũ có trách nhiệm xã hội cao, ông đã tự tạo việc làm cho gần 15.000 nhân công. Đặng Lê Nguyên Vũ mang trong mình tâm huyết và lòng đam mê với công việc. Ông quyết tâm theo đuổi đam mê của mình, kiên trì thực hiện ƣớc mơ của mình. Và khi thành công, ông không hề tự mãn rồi dừng ở đó, mà ông tiếp tục sáng tạo và phát triển. Đặng Lê Nguyên Vũ – một nhà quản trị đầy bản lĩnh, ông dám nghĩ dám làm, và đầy tham vọng. Ông quyết tâm chiến đấu với đối thủ cạnh tranh bên ngoài. Tự tin, táo bạo, có thể là phẩm chất cũng nhƣ phong thái của Đặng Lê Nguyên Vũ khiến ngƣời khác khâm phục và thế hệ trẻ đáng học hỏi. Câu 2: Thế hệ nhà quản trị trẻ Việt Nam hiện nay: Qua nhìn nhận thực tế, nhà quản trị trẻ Việt Nam hiện nay thành công nhƣ Đặng Lê Nguyên Vũ không phải là ít, nhƣng sự thành công thực sự trên chính bàn tay và thực lực của mình nhƣ Đặng Lê Nguyên Vũ quả thực không phải là nhiều. Đa phần họ thành công nhờ vào họ đã có một tiền đề tốt cho mình từ ban đầu. Và cái mà nhà quản trị trẻ Việt Nam hiện nay còn thiếu chính là: Tham vọng, táo bạo, dám nghĩ dám làm và hơn hết là sự tự tin. Nhà quản trị trẻ Việt Nam thật sự họ chƣa dám nghĩ, chƣa dám mơ ƣớc lớn, mà nếu có thì họ cũng chƣa dám thực hiện những gì họ đã nghĩ. Facebook: @ www.facebook.com/ S Á C H – T À I L I Ệ U T H I T U Y Ể N Trang 2 “Lợi thế so sánh” là những gì họ có, ở đây đó chính là sự nhìn nhận thế giới một cách nhanh nhạy, nắm bắt tri thức mới của thế giới nhanh chóng. Nhà quản trị trẻ đã biết nắm bắt cơ hội trƣớc mắt, đó là những gì họ hơn hẳn những nhà quản trị đi trƣớc của Việt Nam. Bên cạnh đó còn có sự đa dạng của các nguồn thông tin, sức mạnh hội nhập kinh tế của nƣớc ta hiện nay và sự giao lƣu của nhiều nền kinh tế tạo ra nhiều sự lựa chọn hơn cho các nhà quản trị. Trong thời kì hội nhập, hầu hết các hàng rào thuế quan đã đƣợc xoa bỏ thay vào đó là những hiệp ƣớc kinh tế quốc tế, thu hút ngày càng nhiều các nhà đầu tƣ lớn, hàng lang pháp lí thông thoáng hơn, ngày càng có nhiều chính sách thúc đẩy và tạo điều kiện thuận lợi cho đầu tƣ phát triển. Lợi thế so sánh của nhà quản trị trẻ Việt Nam so với các nhà quản trị bên ngoài chính là nắm bắt cơ hội một cách nhanh nhạy, có một môi trƣờng chính trị ổn định. Cái mà chúng ta thua các nhà quản trị bên ngoài đó chính là chủ động tự tạo cơ hội cho chính mình. Đặng Lê Nguyên Vũ là một trong số ít nhà lãnh đạo trẻ Việt Nam có đƣợc đầy đủ các tố chất mà nhà quản trị trẻ Việt Nam cần có. Câu 3: Để trở thành “Nhà quản trị” thành công trong tƣơng lai, chính bản thân chúng em là những sinh viên trẻ đang ngồi trên ghế giảng đƣờng cần tích lũy các hành trang: Kiến thức về quản trị: Chính là những kiến thức mà bản thân sinh viên đƣợc học trên giảng đƣờng; chính là những kinh nghiệm thực tế mà bản thân tích lũy, trải nghiệm, thực hành và học hỏi ngoài thực tế khi còn đang đi học. Hình thành và rèn luyện tố chất quản trị cho mình: Đó là rèn luyện tính nhanh nhạy, tự tin, sáng tạo, rèn luyện sự bình tĩnh, kiên định từ quá trình học tập và thực tập. Sống phải biết mơ ƣớc lớn, dám nghĩ dám làm, hình thành con ngƣời có Facebook: @ www.facebook.com/ S Á C H – T À I L I Ệ U T H I T U Y Ể N Trang 3 tham vọng và quyết tâm đạt đƣợc ƣớc mơ. Vì vậy cần có ƣớc mơ ngay từ bây giờ. Sống biết tiếp thu, linh động nghĩa tƣ duy, hƣớng phát triển: đó là hành trang về hội nhập thế giới. Sống có niềm tin và đƣợc tin tƣởng: rèn luyện kỹ năng lãnh đạo, biết dẫn dắt ngƣời khác và làm ngƣời khác tin tƣởng. Đó là những hành trang ngay từ bây giờ bản thân cần tích lũy và rèn luyện. Bài 4. Phong cách quản trị Câu 1. Đánh giá nhận xét về hai phong cách quản trị của Trọng và Bình. Phong cách quản trị của
Đọc toàn bộ tài liệu
- Tên tài liệu
- Ôn tập môn Quản trị học (Lý thuyết + Tình huống)
- Mục lục
- Tài liệu không có mục lục rõ ràng.
- Số trang
- 29 trang
- Người đăng
- ThiNganHang
Bản tóm tắt chi tiết đang được tạo. Quay lại sau ít phút nhé.
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào. Hãy là người đầu tiên!
240 câu hỏi Kinh tế học kèm Đáp án và Giải thích
Trắc nghiệm Kinh tế môi trường (Có Đáp án)
Trắc nghiệm Đúng Sai - Kinh tế phát triển (Có Đáp án)
Mẫu hợp đồng chuyên chở tàu chuyến GENCON 1994
Công thức lý thuyết thặng dư- Kinh tế chính trị Mác-Lenin
Tiểu luận - Kinh tế phát triển - Phân tích nhận định "Việt Nam đã kiên định chọn hướng phát triển lấy con người làm trọng tâm ..."
600 Câu trắc nghiệm Tư tưởng Hồ Chí Minh
Đề cương - Luật vận tải
Tài liệu ôn tập Nguyên lý kế toán
Bài tập Xác suất thống kê đại học - có lời giải
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào. Hãy là người đầu tiên!