Trang 1
CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI TIẾT HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN 6 Chủ đề: Oxygen và không khí Không khí quanh ta vô hình nhưng không thể thiếu đối với sự sống.
Trang 2
KHỞI ĐỘNG – PHẦN THI KHỞI ĐỘNG Hoạt động trò chơi ôn tập nhanh Thời gian gợi ý: 7 phút Hình thức: trò chơi ôn tập nhanh trước khi vào bài. Nhiệm vụ: HS tham gia trả lời các câu hỏi ôn tập về sự chuyển thể, sự cháy, tính chất vật lí – hóa học.
Trang 3
MÃ THAM GIA TRÒ CHƠI KHỞI ĐỘNG Quét mã QR hoặc nhập mã phòng để tham gia. Link/mã phòng: ................................................... Tham gia Lưu ý: đăng nhập bằng tên thật + lớp để giáo viên ghi nhận kết quả. Quét mã để vào trò chơi
Trang 4
CÂU HỎI DẪN DẮT TỪ SGK Suy nghĩ và giải thích ? Em đã biết không khí xung quanh ta cần thiết cho sự sống và sự cháy. Em có thể giải thích tại sao con người phải sử dụng bình dưỡng khí khi lặn dưới nước, khi lên núi cao hoặc khi du hành tới Mặt Trăng không? Dưới nước Núi cao Mặt Trăng
Trang 5
DẪN VÀO BÀI Vì sao cần tìm hiểu oxygen và không khí? Trong những môi trường như dưới nước, trên núi cao hoặc ngoài không gian, lượng oxygen không đủ cho con người hô hấp bình thường. Oxygen có vai trò rất quan trọng đối với sự sống và sự cháy. Không khí quanh ta gồm nhiều chất khí khác nhau, mỗi thành phần đều có vai trò nhất định. Bài học hôm nay giúp chúng ta tìm hiểu oxygen, thành phần không khí, vai trò của không khí và cách bảo vệ môi trường không khí.
Trang 8
MỤC TIÊU BÀI HỌC Sau bài học, học sinh có thể: Nêu được một số tính chất vật lí của oxygen: trạng thái, màu sắc, mùi vị, tính tan. Tiến hành được thí nghiệm xác định thành phần phần trăm thể tích oxygen trong không khí. Nêu được tầm quan trọng của oxygen đối với sự sống, sự cháy và quá trình đốt cháy nhiên liệu. Trình bày được nguyên nhân, biểu hiện, hậu quả của ô nhiễm không khí và một số biện pháp bảo vệ môi trường Nêu được thành phần và vai trò không khí. của không khí đối với tự nhiên.
Trang 10
HOẠT ĐỘNG 2. OXYGEN TRÊN TRÁI ĐẤT Tìm hiểu oxygen trong các môi trường khác nhau Mục tiêu Cách tổ chức HS nhận biết oxygen có trong không khí, Hoạt động nhóm; quan sát hình SGK; trong nước và trong đất; nêu được dẫn sử dụng hình ảnh số để minh chứng chứng về sự tồn tại của oxygen ở các vai trò của oxygen. môi trường khác nhau.
Trang 11
QUAN SÁT HÌNH 11.1 – OXYGEN CÓ Ở KHẮP NƠI TRÊN TRÁI ĐẤT Quan sát hình SGK Hình 11.1: Oxygen có trong không khí, trong nước và trong đất xốp. Nhiệm vụ quan sát: tìm chi tiết trong hình cho thấy các a) Oxygen có b) Oxygen có c) Oxygen có sinh vật ở ba môi trường đều trong không khí trong nước trong đất xốp cần oxygen. Hình 11.1 Oxygen có ở khắp nơi trên Trái Đất Không khí Nước Đất xốp
Trang 12
OXYGEN CÓ Ở ĐÂU? Thảo luận nhóm Nêu dẫn chứng cho thấy oxygen có trong không khí, trong nước, trong đất. Không khí Nước Đất
Trang 13
ĐÁP ÁN GỢI Ý – OXYGEN CÓ Ở ĐÂU? Tổng hợp dẫn chứng khoa học Không khí Nước Đất xốp Trong không khí có Trong nước có oxygen Trong đất xốp có oxygen: con người, thú, hòa tan: cá và nhiều oxygen: giun đất, sâu chim và nhiều sinh vật sinh vật thủy sinh sống bọ và rễ cây lể hô hấp cạn có thể hô hấp và được trong nước. trong đất. sống được. Dù sống trên mặt đất, trong nước hay trong lòng đất, các loài động vật và thực vật đều cần oxygen cho quá trình hô hấp.
Trang 14
NHIỆM VỤ NHÓM – TÌM MINH CHỨNG VỀ OXYGEN Hoạt động nhóm sử dụng công cụ số 1. Công cụ số: Google Images hoặc SGK điện tử. Tìm kiếm Chọn hình Giải thích Đăng và trình bày 2. Từ khóa gợi ý: "oxygen trong không khí", "cá hô hấp trong nước", "sinh vật trong đất", "động vật cần oxygen". Sản phẩm: 1 hình ảnh + 1 câu 3. Nhiệm vụ: mỗi nhóm chọn giải thích ngắn, 1 hình ảnh minh chứng oxygen đăng lên Padlet và có trong một môi trường: không khí, trình bày nhanh nước hoặc đất. trước lớp.
Trang 15
CHỐT KIẾN THỨC – OXYGEN TRÊN TRÁI ĐẤT ● Oxygen có ở khắp nơi trên Trái Đất: trong không khí, trong nước và trong đất. ● Cá sống được trong nước vì trong nước có một lượng oxygen hòa tan, dù rất nhỏ. ● Oxygen là điều kiện cần thiết cho hoạt động sống của nhiều sinh vật.
Trang 16
HOẠT ĐỘNG 3. TÍNH CHẤT VẬT LÍ VÀ TẦM QUAN TRỌNG CỦA OXYGEN Mục tiêu: Cách tổ chức: HS nêu được tính chất vật lí của oxygen và vai trò của oxygen đối với cặp đôi – trò chơi "Cặp đôi hoàn hảo"; sự sống, sự cháy, quá trình đốt cháy hoàn thành phiếu học tập và chấm chéo. nhiên liệu.
Trang 17
TRÒ CHƠI "CẶP ĐÔI HOÀN HẢO" BƯỚC 1 BƯỚC 2 Lớp chia thành Mỗi cặp thảo luận và các cặp đôi. hoàn thành phiếu học tập trong thời gian quy định. BƯỚC 3 BƯỚC 4 Sau khi hoàn thành, các cặp đổi GV gọi ngẫu nhiên phiếu cho nhau để một số cặp trình bày chấm điểm chéo. đáp án và nhận xét.
Trang 18
PHIẾU HỌC TẬP CẶP ĐÔI HOÀN HẢO PHẦN 1 Câu hỏi tìm hiểu về oxygen 1. Ở nhiệt độ phòng, oxygen tồn tại ở thể nào? 2. Nhiệt độ lạnh nhất trên Trái Đất từng ghi lại được là -89 °C. Khi đó oxygen ở thể khí, lỏng hay rắn? 3. Em biết rằng oxygen có ở mọi nơi trên Trái Đất. a) Em có nhìn thấy khí oxygen không? Vì sao? b) Cá và nhiều sinh vật sống được trong nước. Em hãy giải thích vì sao.
Trang 19
PHIẾU HỌC TẬP “CẶP ĐÔI HOÀN HẢO” PHẦN 2 1 Hoạt động số hỗ trợ: 4. Liệt kê các ứng dụng của khí Cặp đôi có thể dùng oxygen trong đời sống và trong Google Images để sản xuất mà em biết. tìm hình minh họa “bình oxygen y tế”, Medical Thợ lặn oxygen “thợ lặn dùng bình 2 dưỡng khí”, “hàn 5. Nêu một số ví dụ cho thấy vai cắt kim loại bằng trò của oxygen đối với sự sống oxygen”, “ngọn nến Hàn cắt Ngọn nến cutting và sự cháy. cháy cần oxygen”.
Trang 20
ĐÁP ÁN "CẶP ĐÔI HOÀN HẢO" Phần 1 – Tính chất vật lí của oxygen 1. Ở nhiệt độ phòng, 2. Ở -89 °C, oxygen vẫn 3a. Ta không nhìn thấy khí oxygen tồn tại ở ở thể khí vì oxygen hóa oxygen vì nó là khí không màu. thể khí. lỏng ở -183 °C và hóa rắn ở -218 °C. 3b. Cá và nhiều sinh vật sống được trong nước là bằng chứng cho thấy oxygen tan trong nước; chúng sử dụng oxygen hòa tan để hô hấp. Oxygen: khí không màu, tồn tại ở thể khí và ít tan trong nước
Hiển thị 20 trang đầu. Tải tài liệu để xem đầy đủ.
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào. Hãy là người đầu tiên!