Giáo dục công dân Lớp 9 - Bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả
Bài giảng về quản lí thời gian hiệu quả cho học sinh lớp 9, bao gồm khái niệm, sự cần thiết, cách thức và thực hành xây dựng kế hoạch.
Đang tạo bản xem trước...
GDCD 9 • Kết nối tri thức Bài 6. Quản lí thời gian hiệu quả XIN CHÀO CÁC EM! Mỗi ngày đều có 24 giờ, điều khác biệt nằm ở cách chúng ta sử dụng thời gian. MỤC TIÊU BÀI HỌC Hiểu khái niệm Thế nào là quản lí thời gian hiệu quả. Nhận biết sự cần thiết Vì sao phải quản lí thời gian hiệu quả. Nêu được cách quản lí Các phương pháp và cách thức quản lí thời gian. Xây dựng kế hoạch cá nhân Kế hoạch thời gian phù hợp với mục tiêu cá nhân. KHỞI ĐỘNG: MỘT NGÀY CỦA EM Câu hỏi suy nghĩ: Xem video AI mở đầu bài học Quan sát và cảm nhận nhé! Điều gì khiến một ngày của em trở nên hiệu quả? Điều gì thường làm em mất thời gian nhất? Em có hài lòng với cách phân bổ thời gian hằng ngày của mình không? CHIA SẺ NHANH 3 phút Việc làm tốt Thói quen lãng phí Điều muốn thay đổi Một việc em đã làm tốt trong quản lí thời gian. Một thói quen khiến em lãng phí thời gian. Một điều em muốn thay đổi sau bài học hôm nay. VẤN ĐỀ ĐẶT RA Ai cũng có 24 giờ mỗi ngày, nhưng kết quả đạt được lại khác nhau. Có người hoàn thành nhiều việc, vẫn có thời gian nghỉ ngơi. Có người luôn vội vàng, căng thẳng, thường trễ hạn. Điểm khác biệt nằm ở cách sắp xếp, ưu tiên và sử dụng thời gian. Bài học hôm nay giúp chúng ta biết cách làm chủ thời gian. KHÁM PHÁ 1 TRƯỜNG HỢP CỦA K K có nhiều việc cần làm nhưng không lên kế hoạch cụ thể. Chưa biết ưu tiên việc học, hoạt động ngoại khóa và đi chơi. Dễ mải xem ti vi, quên thời gian học bài. Công việc bị dồn lại, khó hoàn thành đúng hạn. Câu hỏi: K quản lí thời gian hiệu quả hay không hiệu quả? Vì sao? KHÁM PHÁ 1: TRƯỜNG HỢP CỦA H H đã có kế hoạch nhưng thường bị sao nhãng. Mất nhiều thời gian nói chuyện điện thoại. Dễ bị cuốn vào mạng xã hội và thiết bị điện tử. Không thực hiện được kế hoạch đã đặt ra. Câu hỏi: H cần thay đổi điều gì để sử dụng thời gian tốt hơn? KHÁM PHÁ 1 Trường hợp của M M biết xây dựng kế hoạch công việc và tuân thủ kế hoạch. Sắp xếp công việc theo thời gian hợp lí. Hoàn thành công việc đúng hạn. Có thời gian nghỉ ngơi và l
… Tải file gốc để đọc toàn bộ tài liệu.
- Tên tài liệu
- Giáo dục công dân Lớp 9 - Bài 6: Quản lí thời gian hiệu quả
- Trường / Môn
- Lớp 9 · Giáo dục công dân
- Nội dung
- Tài liệu này cung cấp kiến thức về quản lý thời gian hiệu quả, bao gồm khái niệm, tầm quan trọng và các phương pháp thực hiện thông qua phân tích ví dụ thực tế. Học sinh được khuyến khích xây dựng kế hoạch cá nhân để sử dụng thời gian tối ưu.
- Mục lục
- MỤC TIÊU BÀI HỌC
- KHỞI ĐỘNG: MỘT NGÀY CỦA EM
- CHIA SẺ NHANH
- VẤN ĐỀ ĐẶT RA
- KHÁM PHÁ 1
- NHIỆM VỤ NHÓM
- BIỂU HIỆN QUẢN LÍ THỜI GIAN
- KẾT QUẢ: TRƯỜNG HỢP K
- KẾT QUẢ: TRƯỜNG HỢP H
- KẾT QUẢ: TRƯỜNG HỢP M
- QUẢN LÍ THỜI GIAN HIỆU QUẢ LÀ GÌ?
- VÌ SAO CẦN QUẢN LÍ THỜI GIAN?
- Số trang
- 46 trang
- Người đăng
- Nguyen Le Giang
Câu hỏi thường gặp
Làm sao để tải tài liệu này về?
Đây là tài liệu VIP. Bạn cần tài khoản VIP còn hiệu lực để mở khóa và tải file gốc về máy.
Tài liệu dài bao nhiêu trang?
Tài liệu gồm 46 trang, thuộc môn Giáo dục công dân. Bạn có thể xem trước online trước khi tải.
Tôi có thể xem trước trước khi tải không?
Có. Bạn xem trước tài liệu ngay trên trang này bằng trình đọc online, rồi quyết định tải về.

Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào. Hãy là người đầu tiên!