Trang 1
Giáo dục công dân 6 CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI TIẾT HỌC HÔM NAY Môn: Giáo dục công dân 6 Muốn đi xa, hãy bắt đầu bằng sự chăm chỉ và quyết tâm không bỏ cuộc.
Trang 2
KHỞI ĐỘNG Xem Video AI Nhân vật trong video đã gặp khó khăn gì? Nhiệm vụ Xem video AI về một học sinh Nhân vật đã làm gì để vượt khó nhờ chăm chỉ học vượt qua khó khăn đó? tập, luyện tập đều đặn và không bỏ cuộc. Em rút ra điều gì từ câu Thời gian: 3 phút chuyện? NLS: 2.1.TC1a — Tương tác với học liệu số
Trang 4
KHỞI ĐỘNG TRÒ CHƠI AI NHANH HƠN? LUẬT CHƠI YÊU CẦU & THỜI GIAN • Chia lớp thành 2 đội Tìm những câu ca dao, tục ngữ • Lần lượt mỗi đội đọc một câu ca nói về siêng năng, kiên trì dao, tục ngữ về siêng năng, kiên trì • Đội tìm được nhanh, đúng và Thời gian: 5 phút nhiều câu hơn sẽ chiến thắng
Trang 5
Gợi ý Gợi ý câu ca dao, tục ngữ về siêng năng, kiên trì Có công mài sắt, có Kiến tha lâu cũng đầy tổ. ngày nên kim. Cần cù bù thông minh. Tay làm hàm nhai, tay quai miệng trễ. Chớ thấy sóng cả mà Thất bại là mẹ thành ngã tay chèo. công.
Trang 6
KHỞI ĐỘNG Thảo luận sau trò chơi Câu hỏi thảo luận: Em hãy chia sẻ hiểu biết của mình về ý nghĩa của những câu ca dao, tục ngữ vừa tìm được. Gợi ý: Những câu ca dao, tục ngữ ấy nhắc nhở con người cần chăm chỉ, bền bỉ, quyết tâm vượt khó, không nản lòng trước thử thách. Cá nhân chia sẻ nhanh
Trang 7
Dẫn vào bài SIÊNG NĂNG, KIÊN TRÌ — CHÌA KHÓA CỦA THÀNH CÔNG ● Là những đức tính tốt đẹp cần có của con người. ● Giúp vượt qua khó khăn và thực hiện mục tiêu. ● Là chìa khóa dẫn đến thành công trong học tập và cuộc sống. Hãy cùng khám phá: Siêng năng, kiên trì là gì và vì sao chúng quan trọng?
Trang 8
Giáo dục công dân 6 • Kết nối tri thức với cuộc sống BÀI 3 SIÊNG NĂNG, KIÊN TRÌ Khái niệm Biểu hiện Ý nghĩa Luyện tập & Vận dụng Chăm chỉ từng ngày • Kiên trì từng việc nhỏ
Trang 9
Giáo dục công dân 6 · Bài 3 MỤC TIÊU BÀI HỌC ● Nêu được khái niệm, biểu hiện của siêng năng, kiên trì. ● Nhận biết được ý nghĩa của siêng năng, kiên trì. ● Siêng năng, kiên trì trong lao động, học tập và cuộc sống hằng ngày. ● Đánh giá được sự siêng năng, kiên trì của bản thân và người khác. ● Quý trọng những người siêng năng, kiên trì; góp ý cho bạn có biểu hiện lười biếng để cùng tiến bộ.
Trang 11
KHÁM PHÁ 1 Thế nào là Siêng năng, Kiên trì? Mục tiêu: Nêu được khái niệm siêng năng, kiên trì. Hình thức: Đọc ngữ liệu – thảo luận – chia sẻ. Nhiệm vụ: Đọc câu chuyện Trạng nguyên Mạc Đĩnh Chi và trả lời câu hỏi. Thời gian: 8 phút.
Trang 12
Ngữ liệu SGK Trạng nguyên Mạc Đĩnh Chi Mạc Đĩnh Chi là vị trạng nguyên nổi tiếng trong lịch sử Việt Nam. Vốn lanh lợi, thông minh, ham học nhưng vì nhà nghèo không được đi học, Mạc Đĩnh Chi thường phải tranh thủ ghé qua lớp học ở gần nhà, đứng ngoài cửa để nghe thầy giảng. Ban ngày đi nhặt củi ki sống, tối về cậu lại lo ôn luyện, học bài. Mà nghio không có đèn, cậu bỏ vào vỏ trứng lấy ánh sáng để học. Không có giấy, cậu dùng lá để tập viết. Nhờ siêng năng, kiên trì, nỗ lực vượt qua mọi khó khăn để học tập, Mạc Đĩnh Chi đã thi đỗ Trạng nguyên — học vị Tiến sĩ cao nhất. (Phỏng theo Các vị trạng nguyên, bảng nhãn, thám hoa qua các triều đại phong kiến Việt Nam, NXB Văn hoá – Thông tin, 2006)
Trang 13
Khám phá 1 • Thảo luận nhóm Câu hỏi sau ngữ liệu: Mạc Đĩnh Chi a) b) Mạc Đĩnh Chi đã nỗ Em hiểu thế nào là lực như thế nào để thi siêng năng, kiên trì? đỗ Trạng nguyên? Thảo luận nhóm Câu trả lời ngắn 5 phút
Trang 14
HOẠT ĐỘNG SỐ Tìm tư liệu về Mạc Đĩnh Chi Công cụ số: Google Search / trình duyệt web • “Mạc Đĩnh Chi siêng năng học tập” Từ khóa gợi ý: • “Trạng nguyên Mạc Đĩnh Chi” Yêu cầu: Chọn nguồn thông tin đáng tin cậy • Ghi lại tên bài viết / trang web và đường link Sản phẩm số: 1 thông tin xác thực về hành động học tập kiên trì của Mạc Đĩnh Chi + 1 link minh chứng NLS: 1.1.TC1b — Thực hiện quy trình tìm kiếm dữ liệu, thông tin trong môi trường số phục vụ khai thác nội dung bài học.
Trang 15
KHÁM PHÁ 1 Báo cáo kết quả khám phá 1 Đại diện nhóm trình bày Thông tin tìm kiếm số Các nhóm khác • Những nỗ lực của Mạc Đĩnh • 1 thông tin xác thực về • Lắng nghe phần trình bày Chi để học tập và thi đỗ hành động học tập kiên của nhóm bạn. Trạng nguyên. trì của Mạc Đĩnh Chi. • Nhận xét nội dung và cách • Cách hiểu của nhóm về • 1 link minh chứng từ trình bày. siêng năng, kiên trì. nguồn đáng tin cậy. • Bổ sung ý kiến nếu có. • Thông tin nhóm tìm được trên môi trường số và nguồn tham khảo. Hãy mạnh dạn chia sẻ — không có câu trả lời nào là sai khi em đã cố gắng!
Trang 16
CHỐT KIẾN THỨC Mạc Đĩnh Chi đã nỗ lực như thế nào? ★ Đứng ngoài cửa lớp nghe thầy giảng mỗi ngày. ★ Ban ngày nhặt củi, tối về miệt mài ôn luyện. ★ Bắt đom đóm bỏ vào vỏ trứng lấy ánh sáng học bài. ★ Dùng lá thay giấy để luyện chữ viết. ⇒ Tinh thần ham học, chăm chỉ, bền bỉ vượt khó.
Trang 17
KHÁM PHÁ 1 Siêng Năng Là Gì? Siêng năng là đức tính của con người biểu hiện ở sự cần cù, tự giác, miệt mài, làm việc thường xuyên, đều đặn. Cần cù Tự giác Miệt mài Thường xuyên Đều đặn
Trang 18
Khám phá 1 Kiên trì là gì? Kiên trì là sự quyết tâm làm đến cùng dù gặp khó khăn, gian khổ. Quyết tâm Làm đến cùng Vượt qua khó khăn Không bỏ cuộc
Trang 19
KHÁM PHÁ 2 Biểu hiện của siêng năng, kiên trì MỤC TIÊU Nêu được những biểu hiện của siêng năng, kiên trì trong học tập, lao động và cuộc sống. HÌNH THỨC Quan sát tranh - Thảo luận nhóm - Báo cáo THỜI GIAN 8 phút NHIỆM VỤ Quan sát tranh trong SGK và trả lời câu hỏi.
Trang 20
Khám phá 2 • Ngữ liệu SGK Ngữ liệu hình ảnh SGK Biểu hiện của siêng năng, kiên trì Em hãy quan sát tranh để trả lời câu hỏi.
Hiển thị 20 trang đầu. Tải tài liệu để xem đầy đủ.
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào. Hãy là người đầu tiên!