Description

TRƯỜNG THCS NGUYỄN NGHIÊM TỔ: Văn –Sử- GDCD ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN GDCD 6 GIỮA HỌC KÌ II - NĂM HỌC 2022- 2023 I/ Học sinh ôn tập các bài sau: Bài 7: Ứng phó với tình huống nguy hiểm Bài 8: Tiết kiệm Bài 9: Công dân nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam. II/ Một số câu hỏi ôn tập tham khảo phần tự luận: 1/Nêu các cách thực hành tiết kiệm tiền, nước, điện, thời gian 2/ Hãy liệt kê những biểu hiện lãng phí đồ dùng học tập của học sinh hiện nay (ít nhất 6 biểu hiện). 3/ Em tự đánh giá và nhận xét bản thân mình đã thực hành tiết kiệm chưa ? Nêu ví dụ? 4/ Trời nắng nóng, sau khi đi chơi đá bóng, các bạn rủ nhau xuống sông tắm nhưng Nam từ chối và khuyên các bạn không nên tắm biển. a/ Hãy nhận xét sự nguy hiểm có thể xảy ra và cách xử lí mỗi nhân vật trong các tình huống trên b/ Em hãy nêu một số kỹ năng cơ bản để bản thân có thể thoát khỏi dòng chảy xa bờ khi đi tắm biển. 5/ Ngay từ đầu năm học, Liên đã lập cho mình thời gian biểu và nghiêm túc thực hiện hằng ngày. Nhiều người trong lớp cho Liên là làm việc máy móc nhưng Liên lại cho rằng như thế mới tiết kiệm được thời gian và làm được nhiều việc. Câu hỏi: a/ Em có tán thành với suy nghĩ và việc làm của Liên không? Vì sao? b/ Bản thân em đã có việc làm gì để tiết kiệm thời gian? 6/Tình huống nguy hiểm từ con người là gì? Hãy kể 4 tình huống nguy hiểm từ con người mà em biết? 7/Tình huống nguy hiểm từ tự nhiên là gì? Hãy kể 4 tình huống nguy hiểm từ tự nhiên mà em biết? 8/Các bạn Huy, Tuyết, Dũng trong các trường hợp dưới đây có phải là công dân Việt Nam không? Vì sao? a. Huy sinh ra ở nước ngoài, nhập quốc tịch nước ngoài nhưng cha mẹ đều mang quốc tịch Việt Nam. b. Tuyết được sinh ra và lớn lên Hà Nội, có bố là người Anh, mẹ mang quốc tịch Việt Nam. Bố mẹ Tuyết quyết định sinh sống tại Việt Nam và đăng kí khai sinh cho Tuyết ở Việt Nam. c. Dũng là con lai, em có màu tóc, màu mắt của người Châu Âu. Ai cũng bảo em giống người Pháp nhưng từ khi sinh ra em lại không biết bố mẹ mình là ai. Em đang được nuôi dạy tại một nhà Dòng ở Sài Gòn. Chúc các trò yêu thi tốt nhé ! GVBM Nguyễn Thị Xuân Anh * Hướng dẫn trả lời: 1/ Các cách thực hành tiết kiệm tiền, nước, điện, thời gian: a. Các cách thực hành tiết kiệm tiền: - Sử dụng tiền hợp lí, đúng mức, phù hợp... - Chỉ mua những thứ thật cần thiêt -Lập kế hoạch chi tiêu - Nuôi heo đất hoặc bỏ ống... - Lập sổ tiết kiệm -.............................. b. Các cách thực hành tiết kiệm nước: - Sử dụng nước hợp lí, khi cần, đúng mức. - Tắt vòi nước khi không sử dụng... - Sửa vòi nước khi bị rò rỉ - Sử dụng các thiết bị, đồ dùng tiết kiệm nước. -............................ c. Các cách thực hành tiết kiệm điện: - Tăt các thiết bị khi không sử dụng - Sử dụng điện khi cần thiết. - Sử dụng các thiết bị tiết kiệm điện - Tận dụng ánh sáng tự nhiên - Sử dụng điện đúng hợp lí..... -..................................... d. Các cách thực hành tiết kiệm thời gian: - Làm việc có khoa học - Lập thời gian biểu làm việc và thực hiện theo thời gian biểu. - Làm việc đúng giờ - Không lãng phí thời gian.... 2/* Liệt kê những biểu hiện lãng phí đồ dùng học tập của học sinh hiện nay: - Xé vở để gấp máy bay. - Dùng bút làm phi tiêu, viết, vẽ lên tường. - Tô, vẽ bẩn ra sách giáo khoa. - Để lung tung nên thường xuyên làm mất bút chì, tẩy, thước kẻ - Vở viết chưa hết giấy lại thay vở mới - Bẻ gãy thước, bút… -……… 3/- Các con liên hệ bản thân và tự làm nhé…………………………….. 4/Gợi ý trả lời: a/ + Tình huống này có thể xảy ra là bị đuối nước + Nhận xét cách xử lí của Nam từ chối và khuyên các bạn là đúng. b/ - Những việc cần làm để thoát khỏi dòng chảy xa bờ: + Nhận diện tình huống nguy hiểm của bản thân và giữ bình tĩnh …... + Bơi theo hướng song song với bờ …. + Nếu gặp dòng chảy xiết nên thư giãn, thử nổi trên mặt nước hoặc chỉ đứng nước để giữ sức + Khi dòng chảy xa

AI summary