SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH……………. TRƯỜNG THPT……………… BẢN MÔ TẢ SÁNG KIẾN MỘT SỐ GIẢI PHÁP GIÁO DỤC AN TOÀN GIAO THÔNG CHO HỌC SINH BẬC TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Bộ môn (lĩnh vực): Giáo viên chủ nhiệm Cấp học: Trung học Phổ thông Năm học…………. MỤC LỤC DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT PHẦN I. ĐẶT VẤN ĐỀ........................................................................................... 1 1. Lý do chọn đề tài................................................................................................ 1 2. Mục đích nghiên cứu.......................................................................................... 2 3. Thời gian, đối tượng và phạm vi nghiên cứu......................................................2 4. Phương pháp nghiên cứu....................................................................................2 5. Tính mới của đề tài.............................................................................................3 PHẦN II. NỘI DUNG NGHIÊN CỨU...................................................................4 1. Cơ sở lý luận của vấn đề.....................................................................................4 2. Thực trạng của vấn đề.........................................................................................5 3. Các giải pháp được thực hiện để giải quyết vấn đề............................................8 3.1. Tăng cường giáo dục pháp luật về an toàn giao thông qua các buổi ngoại khóa và sinh hoạt lớp.......................................................................................... 8 3.2. Ký cam kết chấp hành an toàn giao thông với học sinh và phụ huynh........9 3.3. Xây dựng cổng trường an toàn giao thông và tăng cường giám sát..........10 3.4. Tuyên truyền thường xuyên qua hệ thống loa phát thanh của trường.......11 3.5. Hướng dẫn kỹ năng tham gia giao thông qua các buổi sinh hoạt Đoàn. . .11 3.6. Tổ chức các cuộc thi và trò chơi tìm hiểu về an toàn giao thông..............13 4. Kết quả đạt được....................