CHƯƠNG XIII DI TRUYỀN HỌC VỚI CON NGƯỜI VÀ ĐỜI SỐNG LUẬT HÔN NHÂN VÀ GIA ĐÌNH Vì sao luật hôn nhân gia đình ở nước ta cấm kết hôn giữa những người có họ hàng trong phạm vi ba đời? SƠ ĐỒ HỌ HÀNG 3 ĐỜI Cha – Mẹ Đời thứ 1 Đời thứ 2 Đời thứ 3 Con 1 Cháu 1a Cháu 1b Con 2 Cháu 2a Cháu 2b SƠ ĐỒ HỌ HÀNG 3 ĐỜI Cha – Mẹ Đời thứ 1 Đời thứ 2 Đời thứ 3 Con 1 Cháu 1a Cháu 1b Con 2 Cháu 2a Cháu 2b Bởi vì khi kết hôn giữa những người có họ hàng gần thì đời con có tỉ lệ kiểu gene dị hợp giảm, đồng hợp tăng, tạo điều kiện cho các gene lặn có hại biểu hiện ra kiểu hình. Cha hoặc mẹ mang gene bệnh Cha mang gene bệnh 50% con bình thường Mẹ bình thường 50% con mang gene bệnh Cha và mẹ mang gene bệnh Cha mang gene bệnh 25% con bình thường Mẹ mang gene bệnh 50% con mang gene bệnh 25% con bị bệnh Cha hoặc mẹ bị bệnh Cha bị bệnh Mẹ bình thường 100% con mang gene bệnh Một người bị bệnh và một người mang gene bệnh Cha bị bệnh 25% con mang gene bệnh Mẹ mang gene bệnh 75% con bị bệnh Cha và mẹ bị bệnh Cha bị bệnh Mẹ bình thường 100% con bị bệnh HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động 2 TÌM HIỂU MỘT SỐ TÍNH TRẠNG Ở NGƯỜI CÁCH THỰC HIỆN ➢ HS làm việc cá nhân phân tích tranh hình, bảng biểu (Được phép sử dụng thiết bị số để tra cứu.) Nhiệm vụ trọng tâm: Quan sát Hình 47.1 (SGK), hoàn thành 3 nhiệm vụ trên bảng và trình bày kết quả trước lớp. Các học sinh khác nhận xét. CÁC BƯỚC THỰC HIỆN VỚI CÔNG CỤ SỐ ➢ Bước 1: Sử dụng công cụ tìm kiếm Google/Chat GPT nhập vào các từ khóa tìm kiếm như: Một số tính trạng phổ biến thường gặp ở người ➢ Bước 2: HS đối chiếu thông tin trong SGK, lựa chọn ví dụ phù hợp. ➢ Bước 3: HS trình bày sản phẩm trên Canva/powerpoint. Nội dung gồm: Tính trạng, kiểu hình biểu hiện, hình ảnh minh họa. Nhiệm vụ cần giải quyết Xác định một số tính trạng quan sát được trong hình 47.1 SGK. Xác định kiểu hình của bản thân đối với mỗi tính trạng vừa nêu. Sắp xếp các kiểu hình trong bảng (Tóc vàng, Da vàng, Tóc xoăn, Nhóm máu B, Mũi cao...) thành t