LOGIC HỌC ĐẠI CƯƠNG (lưu hành nội bộ) --oo0oo-I. Hình vuông logic A không cùng ĐÚNG với E (nếu 1 cái sai -> KXĐ). I không cùng SAI với O (nếu 1 cái đúng -> KXĐ). A MÂU THUẪN với O (nếu A sai -> O đúng và ngược lại). E MÂU THUẪN với I (nếu E sai -> I đúng và ngược lại). Ví dụ: Cho phán đoán A đúng. Hãy suy ra các phán đoán còn lại trong hình vuông logic. Cách trình bày: A: Đ => O: S => I: Đ => E: S Giải thích (thích thì trình bày thêm, không thì thôi vì giảng viên họ rất thông minh): A đúng => O sai vì A mâu thuẫn với O. Vì O sai => I đúng vì I không cùng sai với O. A đúng => E sai vì A không cùng đúng với E Mối quan hệ không cùng đúng/ sai là mối quan hệ 1 chiều. Tức là: A: Đ => E: S A: S => E: KXĐ Không được suy ngược lại, dựa vào đề bài để phân tích phán đoán. (Nói cho dễ hiểu nó giống như tình cảm em dành cho crush vậy. Em thích nó, nhưng nó không thích em. Em không thích nó cũng chưa chắc nó đã thích em ). Cách làm: Luôn luôn suy đoán các mối quan hệ mâu thuẫn trước. Áp dụng thần chú: KHÔNG CÙNG ĐÚNG: SAI => KXĐ KHÔNG CÙNG SAI: ĐÚNG => KXĐ Nguyên tắc: Khẳng định – Toàn thể “Tất cả” I: Khẳng định – Bộ phận “Một số” E: Phủ định Toàn thể “Tất cả” O: Phủ định Bộ phận “Một số” Ví dụ: A: Tất cả sinh viên là Đoàn viên. I: Một số sinh viên là Đoàn viên. E: Tất cả sinh viên không là Đoàn viên. O: Một số sinh viên không là Đoàn viên. Bài tập ví dụ: 1) Cho các phán đoán sau. Hãy suy ra các phán đoán còn lại trong hình vuông logic. A: Đ => … E: Đ => … I: Đ => … O: Đ => … A: S: => … E: S => … I: S => … O: S => … 2) Cho phán đoán sau: “Tất cả bệnh nhân COVID – 19 phải cách ly tập trung”. Xác định phán đoán trên là phán đoán gì? Xác định giá trị của nó và giá trị của các phán đoán còn lại trong hình vuông logic. Cách làm: Xác định phán đoán của đề bài: Phán đoán A: khẳng định – toàn thể (do có chữ “tất cả”, “phải”) Chia phán đoán A thành 2 trường hợp: TH1: Nếu A đúng…. TH2: Nếu A sai…. II. Quan hệ giữa các khái niệm 1. Quan hệ đồng nhất