Họ và tên học sinh: ............................................................................................... ; Lớp: Năm/2 LUYỆN TẬP TOÁN GIỮA HỌC KÌ I – ĐỀ 1 1/ Nối số thập phân với cách đọc thích hợp: a). Quy tắc đọc tổng quát: Đọc phần nguyên (bên trái dấu phẩy) như đọc số tự nhiên bình thường. Đọc chữ "phẩy". Đọc phần thập phân (bên phải dấu phẩy) như đọc số tự nhiên bình thường. b). Các trường hợp đặc biệt cần lưu ý: Chữ số 0: Trong phần thập phân, nếu có chữ số 0, ta vẫn phải đọc là "không". (Ví dụ: 0,05 đọc là "Không phẩy không năm"). Chữ số 1: Ở hàng đơn vị của phần nguyên hoặc hàng đơn vị của phần thập phân (khi đứng một mình hoặc là số cuối cùng), số 1 đọc là "một". Tuy nhiên, trong các số như 11, 21... đọc là "mười một", "hai mươi mốt". Chữ số 5: Ở hàng đơn vị (số cuối cùng) của phần thập phân, số 5 thường đọc là "lăm" (ví dụ: 0,25 đọc là "không phẩy hai mươi lăm"). Tuy nhiên, trong chương trình cơ bản, đôi khi vẫn chấp nhận đọc là "năm". Trong các bài trên tôi dùng "lăm" cho chuẩn ngữ pháp tiếng Việt. Chữ số 0 ở giữa: Khi phần thập phân có số 0 ở giữa các số khác, ta đọc là "linh" hoặc "không". Ví dụ: c),009 đọc là "Ba phẩy không không chín" (hoặc "Ba phẩy không linh chín" - ít dùng hơn trong toán học, thường đọc là "không không"). Phần nguyên là 0: Đọc là "Không phẩy...". 4,25 0,007 16,3 205,04 Bốn phẩy hai mươi lăm Không phẩy không không bảy Mười sáu phẩy ba Hai trăm linh năm phẩy không bốn 8,9 3,012 70,5 0,46 Ba phẩy không trăm mười hai Tám phẩy chín Không phẩy bốn mươi sáu Bảy mươi phẩy năm 1,05 12,12 99,9 0,008 Mười hai phẩy mười hai Một phẩy không năm Không phẩy không không tám Chín mươi chín phẩy chín 5,07 40,4 0,15 136,08 Không phẩy mười lăm Năm phẩy không bảy Một trăm ba mươi sáu phẩy không tám Bốn mươi phẩy bốn 2,5 0,009 81,31 7,06 Tám mươi mốt phẩy ba mươi mốt Hai phẩy năm Bảy phẩy không sáu Không phẩy không không chín 2 2/ Hướng dẫn cách làm: Đếm số hình tô đậm hoàn toàn: Đây