NHÂN HỌC ĐẠI CƯƠNG TS. Huỳnh Ngọc Thu Trường Đại học KHXH&NV Tài liệu học tập  Khoa Nhân học (2008), Nhân học đại cương, NXB. ĐHQG TPHCM.  Vũ Minh Chi (2004), Nhân học văn hóa – con người với thiên nhiên-xã hội và thế giới siêu nhiên,NXB Chính trị Quốc gia  Emily A. Schultz và Robert H. Lavenda (2001), Nhân học – Một quan điểm về tình trạng nhân sinh, do Phan Ngọc Chiến, Hồ Liên Biện dịch, NXB Chính trị Quốc gia.  Grant Evans (2001), Bức khảm văn hóa châu Á, NXB. Van hóa dân tộc. Nội dung  Chương 1: Những vấn đề chung của nhân học  Chương 2: Nguồn gốc và sự tiến hóa của loài người về sinh học và văn hóa  Chương 3: Tộc người và quá trình tộc người  Chương 4: Văn hóa  Chương 5: Tôn giáo  Chương 6: Ngôn ngữ  Chương 7: Kinh tế  Chương 8: Thân tộc, hôn nhân, gia đình Chương 1:NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG CỦA NHÂN HỌC 1. Nhân học là gì? quan điểm của Nhân học 2. Quá trình hình thành và phát triển Nhân học 3. Đối tượng nghiên cứu của Nhân học 4. Các lĩnh vực nghiên cứu của Nhân học 5. Lý thuyết trong nghiên cứu Nhân học 6. Điền dã Dân tộc học 7. Mối quan hệ giữa Nhân học với các ngành khoa học khác 1. Nhân học là gì? quan điểm của Nhân học  Thuật ngữ Nhân học (Anthropology)  Anthropology = Anthropos + Logos (gốc từ Hy Lạp cổ)  Anthropos => người, con người  Logos => khái niệm, học thuyết  Anthropology => là ngành học về con người (ngành khoa học nghiên cứu về con người)  Anthropology = Nhân học 1. Nhân học là gì? quan điểm của Nhân học  Định nghĩa: Nhân học là ngành khoa học nghiên cứu tổng hợp về bản chất của con người trên các phương diện sinh học, xã hội, văn hóa của các nhóm người, các cộng đồng tộc người khác nhau, cả về quá khứ của con người cũng như sự tồn tại của nó cho đến hiện tại. 1. Nhân học là gì? quan điểm của Nhân học  Quan điểm Nhân học (gồm 2 quan điểm)  Toàn diện (Holism)  So sánh (Comparativism) 1. Nhân học là gì? quan điểm của Nhân học  Quan điểm toàn diện  Tích hợp thành tựu nghiên cứu của các ngành khoa học để nghiên cứu v