[Luận văn thạc sĩ] Quản lý hoạt động dạy học môn toán theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường THCS huyện Đak Pơ, tỉnh Gia Lai
- Số trang
- 156
- Định dạng
- Dung lượng
- 2.4 MB
- Ngôn ngữ
- VI
- Lượt xem
- 612
- Bình luận
- 0
- Lượt tải
- 1
Câu hỏi thường gặp
Làm sao để tải tài liệu này về?
Tài liệu “[Luận văn thạc sĩ] Quản lý hoạt động dạy học môn toán theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường THCS huyện Đak Pơ, tỉnh Gia Lai” có giá 77.000đ. Bạn nạp tiền vào ví qua PayOS, sau đó bấm Tải xuống để mua và tải file gốc về máy.
Tài liệu dài bao nhiêu trang?
Tài liệu gồm 156 trang. Bạn có thể xem trước online trước khi tải.
Tôi có thể xem trước trước khi tải không?
Có. Bạn xem trước tài liệu ngay trên trang này bằng trình đọc online (một số trang đầu), rồi quyết định tải về.
- Tên tài liệu
- [Luận văn thạc sĩ] Quản lý hoạt động dạy học môn toán theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường THCS huyện Đak Pơ, tỉnh Gia Lai
- Mục lục
- Tài liệu không có mục lục rõ ràng.
- Số trang
- 156 trang
- Người đăng
- ThiNganHang
Bản tóm tắt chi tiết đang được tạo. Quay lại sau ít phút nhé.
Đang tạo bản xem trước...
Mô tả
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠN NGUYỄN HỮU NAM QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÔN TOÁN THEO ĐỊNH HƢỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH Ở CÁC TRƢỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ HUYỆN ĐAK PƠ, TỈNH GIA LAI Chuyên ngành: QUẢN LÝ GIÁO DỤC Mã số: 8.14.01.14 Ngƣời hƣớng dẫn: PGS.TS. Phan Minh Tiến LỜI CAM ĐOAN Tôi cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riêng tôi. Các số liệu, kết quả nêu trong luận văn là trung thực và chƣa từng đƣợc công bố trong bất cứ công trình nào khác. TÁC GIẢ LUẬN VĂN Nguyễn Hữu Nam LỜI CẢM ƠN Tác giả xin đƣợc bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc đến lãnh đạo và quý thầy cô giảng viên khoa Khoa học xã hội và Nhân văn, phòng Sau Đại học trƣờng Đại học Quy Nhơn đã tham gia quản lý, giảng dạy tận tâm, động viên và giúp đỡ tôi trong suốt quá trình học tập và nghiên cứu. Đặc biệt, tác giả xin trân trọng cảm ơn sâu sắc nhất đến PGS.TS. Phan Minh Tiến, ngƣời đã trực tiếp hƣớng dẫn, tận tình chỉ bảo, giúp đỡ và động viên tôi trong quá trình nghiên cứu và hoàn thành luận văn. Tôi xin bày tỏ lời cảm ơn chân thành đến đội ngũ quản lý, giáo viên môn Toán ở các trƣờng THCS trên địa bàn huyện Đak Pơ, tỉnh Gia Lai đã giúp đỡ nhiệt tình, tạo điều kiện thuận lợi cho tôi hoàn thành công việc nghiên cứu. Dù bản thân rất cố gắng nhƣng do hạn chế về trình độ và kinh nghiệm nghiên cứu khoa học nên chắc chắn luận văn còn nhiều thiếu sót. Tác giả mong nhận đƣợc sự quan tâm, góp ý của quý thầy (cô) và đồng nghiệp để tiếp tục hoàn chỉnh luận văn và có những đóng góp thiết thực đối với chuyên ngành khoa học Quản lý giáo dục. Xin trân trọng cảm ơn! Bình Định, ngày 15 tháng 7 năm 2022 Tác giả Nguyễn Hữu Nam
[Luận văn thạc sĩ] Quản lý hoạt động dạy học môn toán theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường THCS huyện Đak Pơ, tỉnh Gia Lai
Đang tạo bản xem trước...
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠN NGUYỄN HỮU NAM QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÔN TOÁN THEO ĐỊNH HƢỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH Ở CÁC TRƢỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ HUYỆN ĐAK PƠ, TỈNH GIA LAI Chuyên ngành: QUẢN LÝ GIÁO DỤC Mã số: 8.14.01.14 Ngƣời hƣớng dẫn: PGS.TS. Phan Minh Tiến LỜI CAM ĐOAN Tôi cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riêng tôi. Các số liệu, kết quả nêu trong luận văn là trung thực và chƣa từng đƣợc công bố trong bất cứ công trình nào khác. TÁC GIẢ LUẬN VĂN Nguyễn Hữu Nam LỜI CẢM ƠN Tác giả xin đƣợc bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc đến lãnh đạo và quý thầy cô giảng viên khoa Khoa học xã hội và Nhân văn, phòng Sau Đại học trƣờng Đại học Quy Nhơn đã tham gia quản lý, giảng dạy tận tâm, động viên và giúp đỡ tôi trong suốt quá trình học tập và nghiên cứu. Đặc biệt, tác giả xin trân trọng cảm ơn sâu sắc nhất đến PGS.TS. Phan Minh Tiến, ngƣời đã trực tiếp hƣớng dẫn, tận tình chỉ bảo, giúp đỡ và động viên tôi trong quá trình nghiên cứu và hoàn thành luận văn. Tôi xin bày tỏ lời cảm ơn chân thành đến đội ngũ quản lý, giáo viên môn Toán ở các trƣờng THCS trên địa bàn huyện Đak Pơ, tỉnh Gia Lai đã giúp đỡ nhiệt tình, tạo điều kiện thuận lợi cho tôi hoàn thành công việc nghiên cứu. Dù bản thân rất cố gắng nhƣng do hạn chế về trình độ và kinh nghiệm nghiên cứu khoa học nên chắc chắn luận văn còn nhiều thiếu sót. Tác giả mong nhận đƣợc sự quan tâm, góp ý của quý thầy (cô) và đồng nghiệp để tiếp tục hoàn chỉnh luận văn và có những đóng góp thiết thực đối với chuyên ngành khoa học Quản lý giáo dục. Xin trân trọng cảm ơn! Bình Định, ngày 15 tháng 7 năm 2022 Tác giả Nguyễn Hữu Nam
Đọc toàn bộ tài liệu
- Tên tài liệu
- [Luận văn thạc sĩ] Quản lý hoạt động dạy học môn toán theo định hướng phát triển năng lực học sinh ở các trường THCS huyện Đak Pơ, tỉnh Gia Lai
- Mục lục
- Tài liệu không có mục lục rõ ràng.
- Số trang
- 156 trang
- Người đăng
- ThiNganHang
Bản tóm tắt chi tiết đang được tạo. Quay lại sau ít phút nhé.
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào. Hãy là người đầu tiên!
Tiểu luận - Phân tích Lý thuyết bàn tay vô hình của A.Smith và những bài học cho Việt Nam
[Báo cáo thực tập] Công ty Cổ Phần Tập Đoàn Sunhouse
Bài tiểu luận 9,5 điểm - Chuyên Đề Khởi Sự kinh doanh về ý tưởng khởi nghiệp
[Khóa luận] Hoàn thiện công tác quản trị rủi ro tại Công ty TNHH Cơ khí xây dựng VDC
[Đề án] Xuất khẩu vải thiều Bắc Giang vào thị trường Mỹ
Tiểu luận - Kinh tế phát triển - Phân tích nhận định "Việt Nam đã kiên định chọn hướng phát triển lấy con người làm trọng tâm ..."
600 Câu trắc nghiệm Tư tưởng Hồ Chí Minh
Đề cương - Luật vận tải
Tài liệu ôn tập Nguyên lý kế toán
Bài tập Xác suất thống kê đại học - có lời giải
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào. Hãy là người đầu tiên!