Giáo trình - Tâm lý Thể dục thể thao
- Số trang
- 64
- Định dạng
- Dung lượng
- 462 KB
- Ngôn ngữ
- VI
- Lượt xem
- 269
- Bình luận
- 0
- Lượt tải
- 0
Đang tạo bản xem trước...
- Tên tài liệu
- Giáo trình - Tâm lý Thể dục thể thao
- Mục lục
- Tài liệu không có mục lục rõ ràng.
- Số trang
- 64 trang
- Người đăng
- ThiNganHang
Bản tóm tắt chi tiết đang được tạo. Quay lại sau ít phút nhé.
Mô tả
Trích nội dung tài liệu
Ch¬ng i. Nh÷ng vÊn ®Ò chung cña t©m lý häc TDTT I.T©m lý häc tdtt lµ mét lÜnh vùc chuyªn nghµnh cña khoa häc t©m lý. 1. T©m lý häc thÓ dôc thÓ thao lµ g×? Đèi tîng, nhiÖm vô cña T©m lý häc thÓ dôc thÓ thao? 1/ T©m lý häc thÓ dôc thÓ thao: Lµ mét lÜnh vùc chuyªn nghiªn cøu t©m lý cña con ngêi trong ho¹t ®éng thÓ dôc thÓ thao. 2/ §èi tîng cña t©m lý häc thÓ dôc thÓ thao: Lµ tÊt c¶ c¸c hiÖn tîng t©m lý cña con ngêi (bao gåm c¸c qu¸ tr×nh tr¹ng th¸i t©m lý vµ thuéc tÝnh t©m lý) n¶y sinh trong c¸c ®iÒu kiÖn, hoµn c¶nh kh¸c nhau cña ho¹t ®éng thÓ thao. 3/ NhiÖm vô cña t©m lý häc thÓ dôc thÓ thao: a/ NhiÖm vô c¬ b¶n cña t©m lý häc thÓ dôc thÓ thao lµ nghiªn cøu ®Ó x¸c ®Þnh ®Æc ®iÓm vµ quy luËt n¶y sinh ph¸t triÓn cña c¸c hiÖn tîng t©m lý trong ho¹t ®éng thÓ thao. b/ NhiÖm vô cô thÓ: - Nghiªn cøu nh÷ng vÊn ®Ò t©m lý cña viÖc häc tËp c¸c hµnh vi vËn ®éng nãi chung. §Æc biÖt lµ nh÷ng vÊn ®Ò t©m lý cña viÖc tiÕp thu vµ hoµn thiÖn kü, chiÕn thuËt thÓ thao chuyªn m«n. Nh»m ®ặt c¬ së t©m lý ®Ó n©ng cao hiÖu qu¶ häc tËp ®éng t¸c thÓ dục thÓ thao vµ hoµn thiÖn kü, chiÕn thuËt ®éng t¸c trong c¸c m«n chuyªn s©u. - Nghiªn cøu nh÷ng vÊn ®Ò t©m lý n¶y sinh trong tËp luyÖn vµ thi ®Êu thÓ thao ( vÝ dô c¸c tr¹ng th¸i trong vµ sau thi ®Êu…) Nh»m ®¹t c¬ së t©m lý cÇn thiÕt ®¶m b¶o cho vËn ®éng viªn ®¹t thµnh tÝch cao tíi møc giíi h¹n. - Nghiªn cøu c¸c vÊn ®Ò t©m lý cña tËp thÓ thao ®Ó ®¹t c¬ së t©m lý cho viÖc tæ chøc vµ l·nh ®¹o tËp thÓ thÓ thao. - X©y dùng hoÆc c¶i biÖn c¸c ph¬ng ph¸p nghiªn cøu t©m lý ®Ó nghiªn cøu kh¸ch quan t©m lý cña vËn ®éng viªn thÓ thao. - Nghiªn cøu m« h×nh t©m lý cña vËn ®äng viªn ë c¸c m«n chuyªn s©u vµ ®¼ng cÊp kh¸c nhau ®Ó ®¹t c¬ së t©m lý cho viÖc huÊn luyÖn vµ tuyÓn trän vËn ®éng viªn. - Nghiªn cøu nh÷ng vÊn ®Ò t©m lý cña thÓ thao nghØ ng¬i, thÓ thao trong thêi gian rçi vµ håi phôc søc khoÎ ®Ó ®¹t c¬ së t©m lý cho viÖc ph¸t triÓn th¸i ®é vµ thãi quen tËp luyÖn thÓ thao thêng xuyªn ë mäi ngêi, nh»m môc ®Ých t¨ng cêng vµ n©ng cao søc khoÎ. 1 2. T©m lý häc TDTT lµ mét lÜnh vùc chuyªn nghµnh cña khoa häc t©m lý. Lý thuyÕt ho¹t ®éng trong t©m lý häc hiÖn ®¹i còng cho r»ng: ho¹t ®éng thÓ lùc vµ ho¹t ®éng t©m lý lu«n thèng nhÊt, chóng lµ yÕu tè néi hµm trong cÊu tróc ho¹t ®éng cña con ngêi. Ho¹t ®éng TDTT tuy cã tÝnh chÊt ®Æc trng lµ ho¹t ®éng thÓ lùc nhng kh«ng thÓ t¸ch rêi dîc ho¹t ®éng t©m lý hoÆc coi nhÑ vai trß cña nã trong tæ chøc ho¹t ®éng, còng nh trong gi¶ng d¹y gi¸o dôc, huÊn luyÖn. Ho¹t ®éng TDTT cña con ngêi b¾t nguån tõ nhu cÇu tÊt yÕu kh¸ch quan: tÝch cùc vËn ®éng sèng cña c¬ thÓ ngêi, tÝch cùc tån t¹i vµ s¸ng t¹o cña nh©n c¸ch con ngêi trong x· héi. §ã lµ lo¹i h×nh ho¹t ®éng ®ßi hái ®éng c¬ bÒn v÷ng, môc ®Ých râ rµng, nhiÖm vô cô thÓ, còng nh c¸c con ®êng tiÕp cËn søc kháe thÓ chÊt mét c¸ch khoa häc. Trong lÜnh vùc ho¹t ®éng nµy, ngêi ho¹t ®éng võa lµ chñ thÓ võa lµ kh¸ch thÓ ho¹t ®éng. TËp luyÖn lµ ®Ó t¸c ®éng lªn lªn c¬ thÓ m×nh, kÕt qu¶ hoat ®éng lµ ®Ó cho m×nh kháe m¹nh vµ thµnh tµi vÒ ho¹t ®éng thÓ thao. V× vËy ®ßi hái ë ngêi t©p gi¸c ngé vai trß chñ thÓ s©u s¾c. §ã lµ mét yªu cÇu t©m lý kh«ng thÓ thiÕu ®îc ®èi víi ngêi ho¹t ®éng TDTT. Díi gãc ®é gi¸o dôc häc, ta cã thÓ quan niÖm ho¹t ®éng TDTT lµ lÜnh vùc ho¹t ®éng gi¸o dôc nh»m môc ®Ých hoµn thiÖn vµ ph¸t triÓn thÓ tr¹ng vµ vãc d¸ng con ngêi, kiÕn tacä ë hä n¨ng lùc tù tin ®iÒu khiÓn v¹n ®éng tinh tÕ trªn nÒn thÓ lùc phong phó vµ nh©n c¸ch trong s¸ng. Nh vËy khi nghiªn cøu quy luËt s ph¹m trong lÜnh vùc GDTC, huÊn luyÖn TT kh«ng thÓ kh«ng nghiªn cøu c¸c quy luËt vÒ ph¸t triÓn n¨ng lùc nµy. ý tëng khoa häc nµy ®· ®îc nhµ khoa häc gi¸o dôc lçi l¹i Nga P.F Lesgapt ®Ò cËp tõ ®Çu thÕ kû 20. Oong cho r»ng “ ®èi víi GDTC con ngêi cÇn ph¶i hiÓu kh«ng chØ gi¶i phÉu; sinh lý häc mµ c¶ t©m lý häc n÷a”. ¤ng ®· chØ râ tÇm quan träng cña qu¸ tr×nh t©m lý: C¶m gi¸c, c¶m thô vµ h×nh dung trong sù hoµn thiÖn kü n¨ng vËn ®éng cña con ngêi. T duy logic Êy ®· trë thµnh dßng kiÕn thøc ®Æt nÒn t¶ng cho viÖc x©y dùng vµ ph¸t triÓn lÜnh vùc t©m lý häc chuyªn ngµnh thÓ dôc, thÓ
Câu hỏi thường gặp
Làm sao để tải tài liệu này về?
Tài liệu “Giáo trình - Tâm lý Thể dục thể thao” có giá 30.000đ. Bạn nạp tiền vào ví qua PayOS, sau đó bấm Tải xuống để mua và tải file gốc về máy.
Tài liệu dài bao nhiêu trang?
Tài liệu gồm 64 trang. Bạn có thể xem trước online trước khi tải.
Tôi có thể xem trước trước khi tải không?
Có. Bạn xem trước tài liệu ngay trên trang này bằng trình đọc online (một số trang đầu), rồi quyết định tải về.
Giáo trình - Tâm lý Thể dục thể thao
Đang tạo bản xem trước...
Ch¬ng i. Nh÷ng vÊn ®Ò chung cña t©m lý häc TDTT I.T©m lý häc tdtt lµ mét lÜnh vùc chuyªn nghµnh cña khoa häc t©m lý. 1. T©m lý häc thÓ dôc thÓ thao lµ g×? Đèi tîng, nhiÖm vô cña T©m lý häc thÓ dôc thÓ thao? 1/ T©m lý häc thÓ dôc thÓ thao: Lµ mét lÜnh vùc chuyªn nghiªn cøu t©m lý cña con ngêi trong ho¹t ®éng thÓ dôc thÓ thao. 2/ §èi tîng cña t©m lý häc thÓ dôc thÓ thao: Lµ tÊt c¶ c¸c hiÖn tîng t©m lý cña con ngêi (bao gåm c¸c qu¸ tr×nh tr¹ng th¸i t©m lý vµ thuéc tÝnh t©m lý) n¶y sinh trong c¸c ®iÒu kiÖn, hoµn c¶nh kh¸c nhau cña ho¹t ®éng thÓ thao. 3/ NhiÖm vô cña t©m lý häc thÓ dôc thÓ thao: a/ NhiÖm vô c¬ b¶n cña t©m lý häc thÓ dôc thÓ thao lµ nghiªn cøu ®Ó x¸c ®Þnh ®Æc ®iÓm vµ quy luËt n¶y sinh ph¸t triÓn cña c¸c hiÖn tîng t©m lý trong ho¹t ®éng thÓ thao. b/ NhiÖm vô cô thÓ: - Nghiªn cøu nh÷ng vÊn ®Ò t©m lý cña viÖc häc tËp c¸c hµnh vi vËn ®éng nãi chung. §Æc biÖt lµ nh÷ng vÊn ®Ò t©m lý cña viÖc tiÕp thu vµ hoµn thiÖn kü, chiÕn thuËt thÓ thao chuyªn m«n. Nh»m ®ặt c¬ së t©m lý ®Ó n©ng cao hiÖu qu¶ häc tËp ®éng t¸c thÓ dục thÓ thao vµ hoµn thiÖn kü, chiÕn thuËt ®éng t¸c trong c¸c m«n chuyªn s©u. - Nghiªn cøu nh÷ng vÊn ®Ò t©m lý n¶y sinh trong tËp luyÖn vµ thi ®Êu thÓ thao ( vÝ dô c¸c tr¹ng th¸i trong vµ sau thi ®Êu…) Nh»m ®¹t c¬ së t©m lý cÇn thiÕt ®¶m b¶o cho vËn ®éng viªn ®¹t thµnh tÝch cao tíi møc giíi h¹n. - Nghiªn cøu c¸c vÊn ®Ò t©m lý cña tËp thÓ thao ®Ó ®¹t c¬ së t©m lý cho viÖc tæ chøc vµ l·nh ®¹o tËp thÓ thÓ thao. - X©y dùng hoÆc c¶i biÖn c¸c ph¬ng ph¸p nghiªn cøu t©m lý ®Ó nghiªn cøu kh¸ch quan t©m lý cña vËn ®éng viªn thÓ thao. - Nghiªn cøu m« h×nh t©m lý cña vËn ®äng viªn ë c¸c m«n chuyªn s©u vµ ®¼ng cÊp kh¸c nhau ®Ó ®¹t c¬ së t©m lý cho viÖc huÊn luyÖn vµ tuyÓn trän vËn ®éng viªn. - Nghiªn cøu nh÷ng vÊn ®Ò t©m lý cña thÓ thao nghØ ng¬i, thÓ thao trong thêi gian rçi vµ håi phôc søc khoÎ ®Ó ®¹t c¬ së t©m lý cho viÖc ph¸t triÓn th¸i ®é vµ thãi quen tËp luyÖn thÓ thao thêng xuyªn ë mäi ngêi, nh»m môc ®Ých t¨ng cêng vµ n©ng cao søc khoÎ. 1 2. T©m lý häc TDTT lµ mét lÜnh vùc chuyªn nghµnh cña khoa häc t©m lý. Lý thuyÕt ho¹t ®éng trong t©m lý häc hiÖn ®¹i còng cho r»ng: ho¹t ®éng thÓ lùc vµ ho¹t ®éng t©m lý lu«n thèng nhÊt, chóng lµ yÕu tè néi hµm trong cÊu tróc ho¹t ®éng cña con ngêi. Ho¹t ®éng TDTT tuy cã tÝnh chÊt ®Æc trng lµ ho¹t ®éng thÓ lùc nhng kh«ng thÓ t¸ch rêi dîc ho¹t ®éng t©m lý hoÆc coi nhÑ vai trß cña nã trong tæ chøc ho¹t ®éng, còng nh trong gi¶ng d¹y gi¸o dôc, huÊn luyÖn. Ho¹t ®éng TDTT cña con ngêi b¾t nguån tõ nhu cÇu tÊt yÕu kh¸ch quan: tÝch cùc vËn ®éng sèng cña c¬ thÓ ngêi, tÝch cùc tån t¹i vµ s¸ng t¹o cña nh©n c¸ch con ngêi trong x· héi. §ã lµ lo¹i h×nh ho¹t ®éng ®ßi hái ®éng c¬ bÒn v÷ng, môc ®Ých râ rµng, nhiÖm vô cô thÓ, còng nh c¸c con ®êng tiÕp cËn søc kháe thÓ chÊt mét c¸ch khoa häc. Trong lÜnh vùc ho¹t ®éng nµy, ngêi ho¹t ®éng võa lµ chñ thÓ võa lµ kh¸ch thÓ ho¹t ®éng. TËp luyÖn lµ ®Ó t¸c ®éng lªn lªn c¬ thÓ m×nh, kÕt qu¶ hoat ®éng lµ ®Ó cho m×nh kháe m¹nh vµ thµnh tµi vÒ ho¹t ®éng thÓ thao. V× vËy ®ßi hái ë ngêi t©p gi¸c ngé vai trß chñ thÓ s©u s¾c. §ã lµ mét yªu cÇu t©m lý kh«ng thÓ thiÕu ®îc ®èi víi ngêi ho¹t ®éng TDTT. Díi gãc ®é gi¸o dôc häc, ta cã thÓ quan niÖm ho¹t ®éng TDTT lµ lÜnh vùc ho¹t ®éng gi¸o dôc nh»m môc ®Ých hoµn thiÖn vµ ph¸t triÓn thÓ tr¹ng vµ vãc d¸ng con ngêi, kiÕn tacä ë hä n¨ng lùc tù tin ®iÒu khiÓn v¹n ®éng tinh tÕ trªn nÒn thÓ lùc phong phó vµ nh©n c¸ch trong s¸ng. Nh vËy khi nghiªn cøu quy luËt s ph¹m trong lÜnh vùc GDTC, huÊn luyÖn TT kh«ng thÓ kh«ng nghiªn cøu c¸c quy luËt vÒ ph¸t triÓn n¨ng lùc nµy. ý tëng khoa häc nµy ®· ®îc nhµ khoa häc gi¸o dôc lçi l¹i Nga P.F Lesgapt ®Ò cËp tõ ®Çu thÕ kû 20. Oong cho r»ng “ ®èi víi GDTC con ngêi cÇn ph¶i hiÓu kh«ng chØ gi¶i phÉu; sinh lý häc mµ c¶ t©m lý häc n÷a”. ¤ng ®· chØ râ tÇm quan träng cña qu¸ tr×nh t©m lý: C¶m gi¸c, c¶m thô vµ h×nh dung trong sù hoµn thiÖn kü n¨ng vËn ®éng cña con ngêi. T duy logic Êy ®· trë thµnh dßng kiÕn thøc ®Æt nÒn t¶ng cho viÖc x©y dùng vµ ph¸t triÓn lÜnh vùc t©m lý häc chuyªn ngµnh thÓ dôc, thÓ
Đọc toàn bộ tài liệu
- Tên tài liệu
- Giáo trình - Tâm lý Thể dục thể thao
- Mục lục
- Tài liệu không có mục lục rõ ràng.
- Số trang
- 64 trang
- Người đăng
- ThiNganHang
Bản tóm tắt chi tiết đang được tạo. Quay lại sau ít phút nhé.
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào. Hãy là người đầu tiên!
Bài tập Kinh tế học quốc tế (Có Đáp án)
15 bài tập Xác suất thống kê (có Lời giải)
Trắc nghiệm Đại số tuyến tính (Có Đáp án)
Bài tập Kinh tế nguồn nhân lực (KTNNL) 1 (Có lời giải)
So sánh nội dung trách nhiệm của người chuyên chở theo quy tắc Hague 1924, Hague Visby 1968 với quy tắc Hamburg 1978
Tiểu luận - Kinh tế phát triển - Phân tích nhận định "Việt Nam đã kiên định chọn hướng phát triển lấy con người làm trọng tâm ..."
600 Câu trắc nghiệm Tư tưởng Hồ Chí Minh
Đề cương - Luật vận tải
Tài liệu ôn tập Nguyên lý kế toán
Bài tập Xác suất thống kê đại học - có lời giải

Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào. Hãy là người đầu tiên!