Đang tạo bản xem trước...
lOMoARcPSD|18034504 HỌC VIỆN NGÂN HÀNG KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH ---------- CỬA HÀNG PHỤ KIỆN THỜI TRANG– XIUXIN Đề tài: Ứng dụng vào trong hoạt động kinh doanh thực tiễn: thực tiễn một hoạt động kinh doanh Giảng viên hướng dẫn : Phạm Đình Dũng Học phần : Khởi sự kinh doanh Mã học phần : 211MGT43A04 Ca học : Thứ 3-ca 1; Thứ 6-ca 2 Nhóm thực hiện : 02 Năm thực hiện : 2021 Hà Nội, 2021
lOMoARcPSD|18034504 YÊU CẦU BÀI TẬP LỚN Nhóm 02 1. Thông tin chung: Áp dụng cho đào tạo Tên học phần/ Mã học Số phần áp dụng trình độ và phạm vi đánh phần/ Tín chỉ giá: (chia theo yêu cầu đáp ứng (phù hợp với thạc sĩ, đại chuẩn đầu ra) (thạc sĩ, đại học, cao đẳng) học, cao đẳng) Áp dụng cho bài thi đối Khởi sự kinh doanh BÀI TẬP LỚN gồm 01 phần với đào tạo trình độ đại Mã: MGT18A Số tín tương ứng với chuẩn đầu ra học chính quy chỉ: 03 tín chỉ. học phần Họ và tên sinh viên/ Nhóm sinh viên/ Mã sinh viên Tên người đánh giá/ giảng (có thể ghi danh sách sinh viên nếu áp dụng bài tập viên nhóm) (*) Hạn nộp Ngày sinh viên nhận yêu Thời điểm nộp bài của (Nếu quá hạn, sinh viên chỉ cầu của BÀI TẬP LỚN sinh viên đạt điểm tối đa là Đạt) Bản thảo: lần lượt các tuần tùy theo chủ đề được phân Buổi học thứ 6 công Bài hoàn chỉnh: Trình bày, trả lời phản biện Ứng dụng vào trong hoạt động kinh doanh thực tiễn: Tiêu đề bài tập lớn thực hiện một hoạt động kinh doanh Xiuxin – Phụ kiện thời trang
lOMoARcPSD|18034504 2. Yêu cầu đánh giá: Trong bảng sau, sinh viên chỉ dẫn thông tin cụ thể trong bài tập lớn của sinh viên theo hướng đánh giá đạt chuẩn đầu ra. Nội dung yêu cầu Chỉ dẫn Nội dung yêu Thứ tự Thứ tự Thứ tự đối với các tiêu trang viết cầu đối với tiêu chí phần Chuẩn chí đánh giá theo trong bài tập Chuẩn đầu ra đánh áp đầu ra chuẩn đầu ra học lớn của sinh học phần giá dụng phần viên (*) 1.Sự cần thiết (10 1 Mở đầu 1 Ứng dụng vào điểm) trong hoạt động 2. Tính khả thi (15 2-3 2 I 6 kinh doanh thực điểm) tiễn: 3. Tính độc đáo 3 I 6-7 (10 điểm) 4. Kế hoạch sản 4 xuất kinh doanh VI 18-19 (10 điểm) 5. Kết quả tiềm 5 năng của dự án X 31-42 (15 điểm) 6. Nguồn lực thực 6 III 8-10 hiện (10 điểm) 7. Các kênh 7 truyền thông (10 V 15-18 điểm) 8. Trình bày và trả 8 lời phản biện (20)
lOMoARcPSD|18034504 Xác nhận/ cam đoan của sinh viên viên: Tôi xác nhận rằng tôi đã tự làm và hoàn thành bài tập này. Bất cứ nguồn tài liệu tham khảo được sử dụng trong bài tập này đã được tôi tham chiếu một cách rõ rà ng. Chữ ký xác nhận của sinh viên (*): Ngày tháng năm 2021 Đại diện nhóm 02 TÓM TẮT KẾT QUẢ ĐÁNH GIÁ SINH VIÊN: Nguyễn Vân Hà Áp dụng cho đào Đại học Chính quy Họ tên người đánh giá Phạm tạo trình độ: Đình Dũng Tên học phần/ Mã Khởi sự kinh doanh- Họ tên sinh viên/ Nhóm học phần/ Tín chỉ MGT18A sinh viên Tiêu chí đánh giá Nội dung yêu cầu đối với các tiêu chí đánh giá Điểm của từng chuẩn theo chuẩn đầu ra học phần đầu ra Chuẩn đầu ra 4 4) Vận dụng Sinh viên làm bài theo nhóm (từ 3-7 thành viên) để vào trong hoạt hoàn thành sản phẩm là một Bản báo cáo dự án kinh động kinh doanh doanh hoàn thiện. Nhóm sinh viên sẽ trình bày kết thực tiễn của mình quả dự án của mình trước giảng viên. Điểm của các (Hiện thực hóa ý thành viên trong nhóm sẽ được đánh giá dựa trên tưởng kinh doanh) mức độ đóng góp của các thành viên tham gia theo báo cáo được gửi kèm bản báo cáo có xác nhận của nhóm trưởng và các thành viên tham gia. Tiêu chí chấm điểm: 1.Sự cần thiết (15 điểm)
lOMoARcPSD|18034504 2. Tính khả thi (15 điểm) 3. Tính độc đáo (10 điểm) 4. Kế hoạch sản xuất kinh doanh (10 điểm) 5. Kết quả tiềm năng của dự án (15 điểm) 6. Nguồn lực thực hiện (10 điểm) 7. Các kênh truyền thông (10 điểm) 8. Trình bày và trả lời phản biện (20 điểm) ĐIỂM PHẢN HỒI BÀI TẬP LỚN CHO SINH VIÊN Phản hồi của người đánh giá đến sinh viên (áp dụng cho từng phần trong BÀI TẬP LỚN): Kế hoạch hành động đề xuất cho sinh viên: Phản hồi của sinh viên đến người đánh giá(*): Chữ ký của người đánh giá 1 Ngày Chữ ký của người đánh giá 2 Ngày Chữ ký của sinh viên (*) Ngày (*)
Hiển thị 5 trang đầu. Tải tài liệu để xem đầy đủ.
Chưa có bình luận nào. Hãy là người đầu tiên!
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào. Hãy là người đầu tiên!