KHOA HỌC TỰ NHIÊN 6 Chủ đề: Đa dạng thế giới sống CHÀO MỪNG CÁC EM! ĐẾN VỚI GIỜ HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN 6 Bài 27 • Vi khuẩn Kết nối tri thức với cuộc sống Bài 27 • Vi khuẩn KHOA HỌC TỰ NHIÊN 6 KHỞI ĐỘNG Chiếc Túi Ảo Thuật 1. Truy cập đường link trò chơi. 2. Mỗi lượt, đại diện nhóm chọn 1 mảnh giấy 3. Học sinh đọc to câu hỏi và trả lời 4. Học sinh khác có thể bổ sung và nhận xét *Câu hỏi được đưa vào Canva AI Ôn kiến thức cũ Khám phá bài mới Vui học cùng nhau KHOA HỌC TỰ NHIÊN 6 KHỞI ĐỘNG TỔNG KẾT TRÒ CHƠI Công bố đáp án đúng Đối chiếu kết quả — ai trả lời đúng nhất? Trao thưởng người chiến thắng Tuyên dương nhóm/HS đạt điểm cao nhất! Dẫn vào bài học Có những sinh vật rất nhỏ, phải dùng kính hiển vi mới thấy được — đó chính là vi khuẩn! Bài 27 • Vi khuẩn KHOA HỌC TỰ NHIÊN 6 Dẫn vào bài Vi khuẩn là gì? Hãy cùng khám phá! ❓ Vi khuẩn là gì? ❓ Chúng đa dạng ra sao và cấu tạo như thế nào? ❓ Vi khuẩn có lợi hay có hại đối với đời sống con người? ❓ Chúng ta cùng tìm hiểu trong bài học hôm nay. Bài 27 • Vi khuẩn KHOA HỌC TỰ NHIÊN 6 Bài học BÀI 27 VI KHUẨN Khoa học tự nhiên 6 Kết nối tri thức với cuộc sống Kết nối tri thức với cuộc sống KHOA HỌC TỰ NHIÊN 6 Bài 27 • Vi khuẩn MỤC TIÊU BÀI HỌC Sau bài học, em sẽ: Mô tả hình dạng và cấu tạo của vi khuẩn Ứng dụng vai trò vi khuẩn có lợi vào thực tiễn Nhận ra sự đa dạng của vi khuẩn Nêu bệnh do vi khuẩn và cách phòng, tránh bệnh Nêu vai trò và ứng dụng của vi khuẩn trong đời sống Làm mô hình vi khuẩn từ vật liệu thực tế KHOA HỌC TỰ NHIÊN 6 Bài 27 • Vi khuẩn TIẾN TRÌNH BÀI HỌC 2 3 4 Khởi động Bàn tròn tri thức Thử thách tư duy Cuộc tranh biện Chiếc túi ảo thuật Đa dạng vi khuẩn Cấu tạo vi khuẩn Vai trò và tác hại Tập làm bác sĩ Luyện tập Vận dụng Bệnh & phòng tránh Kahoot Làm mô hình vi khuẩn Bài 27 • Vi khuẩn KHOA HỌC TỰ NHIÊN 6 HOẠT ĐỘNG 2.1 BÀN TRÒN TRI THỨC 🕒 Thời gian: 7 phút Mục tiêu Cách tổ chức Mô tả được hình dạng điển hình hình của vi khuẩn ➊ Hai dãy bàn ghép thàn