[Tiểu luận] Xác suất thống kê
- Pages
- 18
- Format
- Taille
- 351 KB
- Langue
- VI · Tiếng Việt
- Vues
- 558
- Commentaires
- 0
- Lượt tải
- 0
Génération de l'aperçu...
- Nom du document
- [Tiểu luận] Xác suất thống kê
- Table des matières
- Ce document n'a pas de table des matières claire.
- Pages
- 18 pages
- Téléversé par
- ThiNganHang
Un résumé détaillé est en cours de génération. Veuillez vérifier dans quelques minutes.
Description
Trích nội dung tài liệu
ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP.HCM TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ - LUẬT TIỂU LUẬN MÔN: LÍ THUYẾT XÁC SUẤT Giảng viên: Hà Văn Hiếu ĐỀ TÀI: Lớp học phần: 212TO0724 Nhóm sinh viên: Phan Gia Huy - K214110834 Phan Nguyễn Trúc Loan - K214110838 Đỗ Thị Nhung - K214110844 Trần Trương Ngọc Hân - K214110832 Lê Quang Khai Nguyên - K204010939 TP Hồ Chí Minh, tháng 5, năm 2022 lOMoARcPSD|12114775 1. Mục lục................................................................................................................1 2. Lời mở đầu..........................................................................................................2 3. Lí do chọn đề tài..................................................................................................2 4. Nội dung................................................................................................................2 4.1. Giá trị và tập hợp các giá trị............................................................................2 4.2. Đo lường xu hướng tập trung..........................................................................3 4.2.1. Mean (Trung bình)....................................................................................3 4.2.2. Median (Trung vị):....................................................................................7 4.2.3. Mode (Yếu vị)...........................................................................................9 4.3. So sánh Mean, Median và Mode...................................................................11 4.4. Những thuộc tính của số đo bình quân/ đo lường xu hướng tập trung)........13 4.4.1.The mean, the mode, and the median running for president!...................13 4.4.2. A warm-up simulation.............................................................................14 4.5. Ứng dụng của Mode, Mean, Median.............................................................14 4.5.1. Mode.......................................................................................................14 4.5.2. Mean........................................................................................................14 4.5.3. Median.....................................................................................................14 5. Kết luận...............................................................................................................14 6. Biên bản họp (phân chia công việc trong nhóm).................................................15 1 lOMoARcPSD|12114775 1. Mục lục Trong thời kỳ chuyển đổi số và kinh tế số như hiện nay thì những vấn đề thực tiễn đang vẫn cần chúng ta giải quyết. Đặc biệt là Việt Nam- quốc gia đang phát triển nền kinh tế vững mạnh của các quốc gia. Đặc biệt là Việt Nam – quốc gia đang phát triển cần rất nhiều vốn để phát triển tất cả các mặt của đời sống xã hội. Trong số đó không thể kể đến “xác suất” là nền tảng quan trọng của thống kê ứng dụng, kinh tế lượng, định phí bảo hiểm… Ngày nay trong thời đại công nghệ thông tin, với số lượng dữ liệu khổng lồ chưa từng có, kiến thức liên quan “xác suất” càng phát huy được tác dụng của nó. Nhận thức về yêu cầu đó, hôm nay nhóm chúng em gồm 5 thành viên xin trình bày về “Ba tham số Mean, Mode, Median đại diện cho khuynh hướng tập trung dữ liệu”.Nhóm sinh viên chúng em xin chân thành cảm ơn sự chỉ dẫn tận tâm của thầy trong suốt thời gian vừa qua, nhưng với sự hiểu biết và lượng kiến thức còn hạn hẹp, nhóm sinh viên chúng em vẫn chưa thể hoàn thành bài tập này một cách hoàn chỉnh nhất, vì vậy xin thầy thông cảm. Cuối cùng, nhóm sinh viên chúng em rất mong nhận được sự nhận xét và đánh giá của thầy cho tiểu luận này. 3. Lí do chọn đề tài Khi nhắc tới 1 giá trị đại diện cho một tập hợp người thường nghĩ ngay đến giá trị trung bình ví dụ như chìu cao trung bình của các thành viên trong 1 lớp sẽ đại diện cho chìu cao của cả lớp. Thông thường giá trị này sẽ được tính bằng cách chia tổng chìu cao của các thành viên trong lớp cho tổng số thành viên trong lớp. Nhưng liệu lúc nào giá trị
Foire aux questions
Comment puis-je télécharger ce document ?
Le document « [Tiểu luận] Xác suất thống kê » coûte 27 000đ. Rechargez votre portefeuille via PayOS, puis cliquez sur Télécharger pour acheter et enregistrer le fichier original.
Combien de pages compte ce document ?
Le document contient 18 pages. Vous pouvez le prévisualiser en ligne avant de le télécharger.
Puis-je prévisualiser avant de télécharger ?
Oui. Vous pouvez prévisualiser ce document directement sur cette page avec le lecteur en ligne (les premières pages), puis décider de le télécharger ou non.
[Tiểu luận] Xác suất thống kê
Génération de l'aperçu...
Trích nội dung tài liệu
ĐẠI HỌC QUỐC GIA TP.HCM TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ - LUẬT TIỂU LUẬN MÔN: LÍ THUYẾT XÁC SUẤT Giảng viên: Hà Văn Hiếu ĐỀ TÀI: Lớp học phần: 212TO0724 Nhóm sinh viên: Phan Gia Huy - K214110834 Phan Nguyễn Trúc Loan - K214110838 Đỗ Thị Nhung - K214110844 Trần Trương Ngọc Hân - K214110832 Lê Quang Khai Nguyên - K204010939 TP Hồ Chí Minh, tháng 5, năm 2022 lOMoARcPSD|12114775 1. Mục lục................................................................................................................1 2. Lời mở đầu..........................................................................................................2 3. Lí do chọn đề tài..................................................................................................2 4. Nội dung................................................................................................................2 4.1. Giá trị và tập hợp các giá trị............................................................................2 4.2. Đo lường xu hướng tập trung..........................................................................3 4.2.1. Mean (Trung bình)....................................................................................3 4.2.2. Median (Trung vị):....................................................................................7 4.2.3. Mode (Yếu vị)...........................................................................................9 4.3. So sánh Mean, Median và Mode...................................................................11 4.4. Những thuộc tính của số đo bình quân/ đo lường xu hướng tập trung)........13 4.4.1.The mean, the mode, and the median running for president!...................13 4.4.2. A warm-up simulation.............................................................................14 4.5. Ứng dụng của Mode, Mean, Median.............................................................14 4.5.1. Mode.......................................................................................................14 4.5.2. Mean........................................................................................................14 4.5.3. Median.....................................................................................................14 5. Kết luận...............................................................................................................14 6. Biên bản họp (phân chia công việc trong nhóm).................................................15 1 lOMoARcPSD|12114775 1. Mục lục Trong thời kỳ chuyển đổi số và kinh tế số như hiện nay thì những vấn đề thực tiễn đang vẫn cần chúng ta giải quyết. Đặc biệt là Việt Nam- quốc gia đang phát triển nền kinh tế vững mạnh của các quốc gia. Đặc biệt là Việt Nam – quốc gia đang phát triển cần rất nhiều vốn để phát triển tất cả các mặt của đời sống xã hội. Trong số đó không thể kể đến “xác suất” là nền tảng quan trọng của thống kê ứng dụng, kinh tế lượng, định phí bảo hiểm… Ngày nay trong thời đại công nghệ thông tin, với số lượng dữ liệu khổng lồ chưa từng có, kiến thức liên quan “xác suất” càng phát huy được tác dụng của nó. Nhận thức về yêu cầu đó, hôm nay nhóm chúng em gồm 5 thành viên xin trình bày về “Ba tham số Mean, Mode, Median đại diện cho khuynh hướng tập trung dữ liệu”.Nhóm sinh viên chúng em xin chân thành cảm ơn sự chỉ dẫn tận tâm của thầy trong suốt thời gian vừa qua, nhưng với sự hiểu biết và lượng kiến thức còn hạn hẹp, nhóm sinh viên chúng em vẫn chưa thể hoàn thành bài tập này một cách hoàn chỉnh nhất, vì vậy xin thầy thông cảm. Cuối cùng, nhóm sinh viên chúng em rất mong nhận được sự nhận xét và đánh giá của thầy cho tiểu luận này. 3. Lí do chọn đề tài Khi nhắc tới 1 giá trị đại diện cho một tập hợp người thường nghĩ ngay đến giá trị trung bình ví dụ như chìu cao trung bình của các thành viên trong 1 lớp sẽ đại diện cho chìu cao của cả lớp. Thông thường giá trị này sẽ được tính bằng cách chia tổng chìu cao của các thành viên trong lớp cho tổng số thành viên trong lớp. Nhưng liệu lúc nào giá trị
- Nom du document
- [Tiểu luận] Xác suất thống kê
- Table des matières
- Ce document n'a pas de table des matières claire.
- Pages
- 18 pages
- Téléversé par
- ThiNganHang
Un résumé détaillé est en cours de génération. Veuillez vérifier dans quelques minutes.
Commentaires (0)
Aucun commentaire pour le moment. Soyez le premier !
Tiểu luận - Phân tích Lý thuyết bàn tay vô hình của A.Smith và những bài học cho Việt Nam
[Báo cáo thực tập] Công ty Cổ Phần Tập Đoàn Sunhouse
Bài tiểu luận 9,5 điểm - Chuyên Đề Khởi Sự kinh doanh về ý tưởng khởi nghiệp
[Khóa luận] Hoàn thiện công tác quản trị rủi ro tại Công ty TNHH Cơ khí xây dựng VDC
[Đề án] Xuất khẩu vải thiều Bắc Giang vào thị trường Mỹ
Tiểu luận - Kinh tế phát triển - Phân tích nhận định "Việt Nam đã kiên định chọn hướng phát triển lấy con người làm trọng tâm ..."
Đề cương - Luật vận tải
600 Câu trắc nghiệm Tư tưởng Hồ Chí Minh
Tài liệu ôn tập Nguyên lý kế toán
Bài tập Xác suất thống kê đại học - có lời giải

Commentaires (0)
Aucun commentaire pour le moment. Soyez le premier !