Page 1
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN ===*****=== NGUYỄN ĐÌNH HƢNG CHƢƠNG TRÌNH TRUYỀN HÌNH TƢƠNG TÁC CỦA TRUYỀN HÌNH VIỆT NAM HIỆN NAY LUẬN VĂN THẠC SĨ BÁO CHÍ HỌC Hà Nội, 2019
Contenu du document
Page 2
ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN NGUYỄN ĐÌNH HƢNG CHƢƠNG TRÌNH TRUYỀN HÌNH TƢƠNG TÁC CỦA TRUYỀN HÌNH VIỆT NAM HIỆN NAY Luận văn Thạc sĩ chuyên ngành: Báo chí học Mã số: 60 32 01 01 Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: TS. Nguyễn Hồng Hà Hà Nội, 2019
Page 3
LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan đề tài:―Chương trình truyền hình tương tác của truyền hình Việt Nam hiện nay (khảo sát chương trình bữa trưa vui vẻ trên VTV6 và chương trình sống khỏe mỗi ngày trên VTV2)‖ là một công trình nghiên cứu độc lập của riêng tôi. Đề tài là một sản phẩm mà tôi đã nỗ lực nghiên cứu trong quá trình học tập tại trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn. Trong quá trình nghiên cứu tôi có tham khảo một số tài liệu có nguồn gốc rõ ràng và được trích dẫn đầy đủ. Ký tên Nguyễn Đình Hưng
Page 4
LỜI CẢM ƠN Sau thời gian học tập, nghiên cứu, em xin bày tỏ sự kính trọng và lòng biết ơn sâu sắc tới Thầy giáo - TS. Nguyễn Hồng Hà – người đã trực tiếp hướng dẫn em hoàn thiện luận văn này; Em cũng xin chân thành cảm ơn các thầy, cô giáo tại trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn đã tận tình chỉ bảo, hướng dẫn em trong suốt quá trình thực hiện đề tài nghiên cứu; Em cũng xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới các anh, chị phụ trách các chương trình Bữa trưa vui vẻ trên VTV6 và Sống khỏe mỗi ngày trên VTV2 cùng Lãnh đạo cơ quan, các anh, chị, em cán bộ đồng nghiệp đã luôn quan tâm, động viên và tạo điều kiện cho em trong quá trình nghiên cứu. Sau cùng, em xin cảm ơn sự giúp đỡ, ủng hộ của gia đình, bạn bè đã tạo điều kiện giúp em có thể tập trung hoàn thành đề tài này. Do thời gian và khả năng còn hạn chế em rất mong nhận được sự đóng góp ý kiến của các thầy, cô và những người quan tâm để luận văn được hoàn thiện hơn. Em xin trân trọng cảm ơn ! Ngƣời viết Nguyễn Đình Hƣng
Page 5
MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN LỜI CẢM ƠN PHẦN MỞ ĐẦU........................................................................................................7 1. Lý do chọn đề tài...................................................................................................7 2. Lịch sử nghiên cứu vấn đề ...................................................................................9 3. Mục đích nghiên cứu...........................................................................................12 4. Đối tƣợng và phạm vi nghiên cứu......................................................................13 5. Cơ sở lý luận và phƣơng pháp nghiên cứu.......................................................14 6. Ý nghĩa lý luận và thực tiễn ...............................................................................15 7. Cấu trúc của luận văn.........................................................................................16 CHƢƠNG 1:CƠ SỞLÝ LUẬN VỀTÍNH TƢƠNG TÁC TRÊN TRUYỀN HÌNH.......17 1.1. Một số khái niệm cơ bản..................................................................................17 1.1.1. Truyền hình .....................................................................................................17 1.1.2. Công chúng truyền hình..................................................................................18 1.1.3. Chương trình truyền hình................................................................................19 1.2. Truyền hình tƣơng tác.....................................................................................20 1.2.1 Các dạng tương tác trên truyền hình...............................................................22 1.2.2. Đặc điểm của truyền hình tương tác...............................................................26 1.2.3. Vai trò của truyền hình tương tác...................................................................27 1.3. Những yếu tố ảnh hƣởng đến việc tƣơng tác trên truyền hình....................28 1.3.1. Điều kiện xây dựng môi trường truyền hình tương tác..................................28 1.3.2. Trình độ, kỹ năng nghề nghiệp của những người làm truyền hình.................29 1.3.3. Các dịch vụ truyền hình ..................................................................................29 1.4. Các chƣơng trình truyền hình tƣơng tác của Đài truyền hình Việt Nam.......29 1.4.1. Chương trình ―Bữa trưa vui vẻ trên kênh‖ VTV6 ..........................................29 1.4.2. Chương trình ―Sống khỏe mỗi ngày‖ trên kênh VTV2...................................30 Tiểu kết chƣơng 1....................................................................................................31 CHƢƠNG 2: THỰC TRẠNG CÁC CHƢƠNG TRÌNH TRUYỀN HÌNH TƢƠNG TÁC...........................................................................................................32 1
Page 6
2.1. Khái quát về khảo sát thực trạng........................................................................32 2.1.1. Mục đích khảo sát..............................................................................................32 2.1.2. Nội dung khảo sát...............................................................................................32 2.2. Kết quả khảo sát.................................................................................................32 2.2.1. Đối tượng khảo sát...........................................................................................32 2.2.2. Các chương trình truyền hình tương tác trên Đài truyền hình Việt Nam trong diện khảo sát .............................................................................................................37 2.3. Những nội dung đổi mới chƣơng trình ..........................................................41 2.3.1.Hoạt động tương tác trong chương trình Bữa trưa vui vẻ...............................41 2.3.2. Hoạt động tương tác trong chương trình Sống khỏe mỗi ngày trên VTV2............44 2.4. Thực trạng sản xuất chƣơng trình truyền hình tƣơng tác trên kênh VTV6 và VTV2....................................................................................................................45 2.4.1. Tác động của hoạt động tưong tác trong các chương trình truyền hình đến quy trình sản xuất chương trình................................................................................45 2.4.2. Xây dựng mô hình truyền hình tương tác mới ................................................56 2.4.3. Đánh giá hiệu quả của mô hình truyền hình tương tác ..................................59 2.5 Những ƣu điểm và hạn chế chung của hoạt động tƣong tác trên truyền hình trong chƣơng trình Bữa trưa vui vẻ và Sống khỏe mỗi ngày ......................62 2.5.1. Thành công......................................................................................................62 2.5.2. Hạn chế ..........................................................................................................65 Tiểu kết chƣơng 2....................................................................................................67 CHƢƠNG 3: MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG CHƢƠNG TRÌNH “BỮA TRƢA VUI VẺ” TRÊN KÊNH VTV6 VÀ CHƢƠNG TRÌNH “SỐNG KHỎE MỖI NGÀY” TRÊN KÊNH VTV2 CỦA ĐÀI TRUYỀN HÌNH VIỆT NAM ...............................................................................................................69 3.1. Các biện pháp nâng cao chất lƣợng chƣơng trình Bữa trƣa vui vẻ”trên kênh VTV6 và chƣơng trình Sống khỏe mỗi ngày” trên kênh VTV2 của đài truyền hình Việt Nam...........................................................................................................69 3.1.1. Nhóm biện pháp về nội dung......................................................................69 3.1.2. Nhóm biện pháp về hình thức.....................................................................71 2
Page 7
3.1.3. Nhóm biện pháp về chuyên nghiệp hóa lực lượng sản xuất.......................72 3.1.4. Nhóm biện pháp về cơ sở vật chất kỹ thuật................................................75 Tiểu kết chƣơng 3....................................................................................................78 KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ ................................................................................80 1. Kết luận................................................................................................................80 2 Kiến nghị..............................................................................................................81 TÀI LIỆU THAM KHẢO......................................................................................83 PHỤ LỤC 1:.............................................................................................................87 3
Page 8
DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT Chữ Viết tắt Biên tập viên BTV Cộng Tác Viên CTV Đài truyền hình Việt Nam Đài THVN Phóng viên PV Truyền hình TH Truyền hình tương tác THTT Biện pháp BP 4
Page 9
DANH MỤC BẢNG Bảng 1.1. Các loại truyền hình ..........................................................................................18 Bảng 2.1: Kết quả khảo sát nghề nghiệp của khán giả THTT........................................34 Bảng 2.2. Các phương tiện khán giả sử dụng để TT trên TH..........................................35 Bảng 2.3. Kết quả khảo sát về cách tương tác của khán giả với chương trình Sống khỏe mỗi ngày..............................................................................................................................61 5
Page 10
DANH MỤC BIỂU ĐỒ Biều đồ 2.1: Độ tuổi khán giả xem THTT........................................................................32 Biều đồ 2.2: Trình độ học vấn của khán giả xem THTT.................................................33 Biểu đồ 2.3. Những lý do khiến khán giả thường xuyên theo dõi chương trình THTT 59 6
Page 11
PHẦN MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài Trong giai đoạn hiện nay, cùng với sự phát triển của nền khoa học, kỹ thuật và công nghệ như vũ bão là nhu cầu giao tiếp, giải trí truyền hình của con người ngày càng được nâng cao. Theo đó, ngày càng nhiều các phương tiện kỹ thuật điện tử thông minh ra đời, các phương tiện này mang đến những thay đổi về thông tin và để đáp ứng các nhu cầu phát triển của xã hội là hết sức cần thiết. Trong đó, Internet ra đời và được sử dụng như một phương tiện kết nối khán giả truyền hình ở khắp mọi nơi. Sử dụng Internet như một mạng lưới thông tin để tương tác, kết nối khán giả với các thiết bị máy tính, truyền hình đã và đang trở thành một nhu cầu cấp thiết của người xem truyền hình trên thế giới nói chung và của Việt Nam nói riêng trong bối cảnh hội nhập hiện nay. Truyền hình tương tác sẽ là mộ t hướng đi mới của truyền hình hiện đại. Tương tác trong truyền hình phản ánh sự kết hợp giữa sự tác động to lớn của truyền hình trong đời sống xã hội với những tiến bộ vượt bậc trong công nghệ thông tin. Công nghệ thông tin đang đem lại cho truyền thông khả năng mới, sức hấp dẫn mới. Những tiến bộ của công nghệ đã, đang cho phép tăng cường tương tác nhiều hơn, tạo điều kiện thuận lợi để khán giả và những người sản xuất chương trình sát cánh bên những chương trình truyền hình hấp dẫn và thuyết phục hơn. Sự phát triển mạnh mẽ của Internet đã góp phần quan trọng trong việc nâng cao chất lượng xem các chương trình truyền hình của khán giả. Từ đó hình thành một phương thức xem truyền hình mới, xem truyền hình trên bất cứ thiết bị nào có khả năng kết nối Internet. Để đáp nhu cầu ngày càng cao của người xem, truyền hình tương tác ra đời nhằm tăng tính tương tác của khán giả và gia tăng sự hấp dẫn đối với các chương trình truyền hình. Vì thế, chỉ cần có các phương tiện kỹ thuật công nghệ như: máy tính hoặc điện thoại có kết nối mạng với Internet là khán giả có thể xem tivi và chọn kênh dễ dàng theo ý thích, đáp ứng được nhu cầu giải trí của mình. 7
Affichage des 11 premières pages. Téléchargez le document pour le voir en entier.
Commentaires (0)
Aucun commentaire pour le moment. Soyez le premier !