Khoa học Tự nhiên 6 BÀI 40 CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI TIẾT HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN 6 Chủ đề: Lực trong đời sống Hãy cùng quan sát, mô tả và giải thích các hiện tượng xung quanh bằng ngôn ngữ vật lí! Quan sát – Mô tả – Giải thích bằng ngôn ngữ vật lí Khoa học Tự nhiên 6 • Bài 40 HOẠT ĐỘNG 1 KHỞI ĐỘNG Thời gian: 5 phút Mục tiêu: Bộc lộ ý niệm ban đầu về lực Quan sát tình huống trong SGK và dự đoán câu trả lời: Trong các hình sau, em nhận thấy có những lực nào xuất hiện? Lực trong đời sống Khoa học Tự nhiên 6 • Bài 40 Hoạt động 1 • KHỞI ĐỘNG Quan sát hình và tìm lực a b Vật gây lực: ? → Vật chịu lực: ? Vật gây lực: ? → Vật chịu lực: ? Quan sát lần lượt từng hình a, b, c, d. ➔ Vật nào tác dụng lực lên vật nào? ➔ Lực đó là lực đẩy, lực kéo hay lực hút? c d Các em trả lời theo suy nghĩ ban đầu – chưa cần chính xác hoàn toàn! Vật gây lực: ? → Vật chịu lực: ? 🏠 ⋮ Quan sát – Mô tả – Giải thích bằng ngôn ngữ vật lí Vật gây lực: ? → Vật chịu lực: ? 🔍 Khoa học Tự nhiên 6 Dẫn vào bài Tại sao khi thả một vật từ trên cao, vật lại rơi xuống mặt đất mà không đi theo phương ngang? Tại sao con thuyền buồm lại có thể di chuyển được? Tại sao quả bóng đang bay có thể đổi hướng khi bị tác động? Bài học hôm nay sẽ giúp chúng ta khám phá: lực là gì, tác dụng của lực và các loại lực xung quanh chúng ta. Bài 40 • Lực là gì? Khoa học Tự nhiên 6 KHOA HỌC TỰ NHIÊN 6 BÀI 40 LỰC LÀ GÌ? Kết nối tri thức với cuộc sống Kết nối tri thức với cuộc sống Khoa học Tự nhiên 6 • Bài 40 Mục tiêu bài học Nhận biết sự đẩy, kéo của vật này lên vật khác là lực. Mô tả hiện tượng liên quan đến lực bằng thuật ngữ vật lí. Nhận biết lực làm thay đổi chuyển động hoặc làm biến dạng vật. Tìm ví dụ về lực và tác dụng của lực trong đời sống. Nhận biết lực tiếp xúc và lực không tiếp xúc. Phân loại lực trong các hiện tượng cụ thể. Hợp tác trong học tập, quan sát và trình bày kết quả thảo luận. Khoa học Tự nhiên 6 • Bài 40 Tiến trình bài học Khởi động Làm quen khái niệm lực Tác dụng của

Lire le document entier