Trang 1
ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI HANOI UNIVERSITY OF SCIENCE AND TECHNOLOGY ĐỀ LUYỆN THI ĐÁNH GIÁ TƯ DUY 2024 60 phútTư duy 30 phútTư duy 60 phútTư duy Toán học Đọc hiểu Khoa học/ Giải quyết vấn đề 40 điểm 20 điểm 40 điểm Trắc nghiệm khách quan gồm các dạng: nhiều lựa chọn, kéo thả, đúng/sai, trả lời ngắn
Trang 2
Mục lục PHẦN TƯ DUY TOÁN HỌC............................................................................................................3 PHẦN TƯ DUY ĐỌC HIỂU............................................................................................................15 PHẦN TƯ DUY KHOA HỌC/ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ...............................................................23 ĐÁP ÁN..............................................................................................................................................42
Trang 3
PHẦN TƯ DUY TOÁN HỌC ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI TSA 09.04 TOÁN ĐỀ 14 – TLCMH0007 *********************** Mã đề: …………. Thời gian làm bài 60 phút Họ và tên:……………………… Lớp: ………….Số báo danh: ………. Đề thi số: 14 Câu 1: Một nửa đàn dê đang ăn cỏ trên một cánh đồng và ba phần tư số còn lại đang lang thang gần đó. 9 con còn lại đang nước uống bên bờ hồ. Mỗi phát biểu sau đây là đúng hay sai? Phát biểu Đúng Sai Có 48 con dê đang ăn cỏ trên cánh đồng. Có 36 con dê đang lang thang gần cánh đồng cỏ. Đàn dê có 72 con. Câu 2: Trong một hội thảo của công ty A gồm 100 người có cơ cấu theo trình độ cán bộ công nhân viên (CBCNV) như biểu đồ dưới đây:
Trang 4
Chọn ra 20 người để nhận phần quà may mắn từ diễn giả của hội thảo. Xác suất để trong 20 người có số người có trình độ là Đại học là bao nhiêu? (Kết quả làm tròn đến chữ số thập phân thứ hai) A. 0,19. B. 0,20. C. 0,12. D. 0,21. Câu 3: Trong mặt phẳng với hệ trục tọa độ Oxy, cho hai số phức có điểm biểu diễn , số phức có điểm biểu diễn là thỏa mãn và . Giá trị lớn nhất của là , giá trị nhỏ nhất của là . Biết , với (1) ________ Câu 4: Cho M là điểm biểu diễn số phức z và N là điểm biểu diễn số phức . Biết .
Trang 5
Kéo số ở các ô vuông thả vào vị trí thích hợp trong các câu sau: 33 55 44 -4-4 -3-3 Độ dài đoạn thẳng ON bằng _____. Tập hợp điểm biểu diễn số phức z là đường tròn có tọa độ tâm là (_____; _____) và bán kính bằng _____. Câu 5: Chia ngẫu nhiên 20 hộp bánh giống nhau thành 4 phần quà (phần nào cũng có bánh). Có bao nhiêu cách chia để mỗi phần quà đều có ít nhất 3hộp bánh. A. 220. B. 495. C. 330. D. 165. Câu 6: Cho ba số và . A. . B. . C. . D. . Câu 7: Cho hình chóp S.ABCD có đáy là hình vuông cạnh 8 , mặt bên SAB đều và nằm trong mặt phẳng vuông góc với mặt phẳng đáy. Khoảng cách từ đến mặt phẳng là (phân số tối giản với . Tính . A. −485. B. −214. C. 106. D. 203. Câu 8: Kéo số ở các ô vuông thả vào vị trí thích hợp trong các câu sau: 11 00 Biết đồ thị hàm số không có tiệm cận đứng. Khi đó, a = _____ ; b = ____ và đồ thị hàm số có tiệm cận ngang là y = _____. Câu 9:
Trang 6
Dạng trong đó được gọi là dạng lượng giác của số phức . Với ta có: (Công thức Moivre). Cho hai số phức và . Biết số phức . Kéo số ở các ô vuông thả vào vị trí thích hợp trong các câu sau 5 2 20242024 10121012 Giá trị của số phức zw bằng _____. Giá trị của số phức bằng _____. Giá trị của số phức bằng _____. Câu 10: Cho . Biểu thức có giá trị bằng bao nhiêu? A. 3. B. 2. C. . D. . Câu 11: Trong không gian Oxyz, cho mặt phẳng có phương trình và đường thẳng có phương trình Gọi là giao điểm của đường thẳng đi qua các điểm với mặt phẳng . Mỗi phát biểu sau đây là đúng hay sai? Phát biểu Đúng Sai Điểm M(0;−1;−1) là giao điểm của d và (P). . Hình chiếu d′ của đường thẳng d trên mặt phẳng (P) có phương trình
Trang 7
. Câu 12: Cho khai triển thỏa mãn (với là số tự nhiên ). Kéo số ở các ô vuông thả vào vị trí thích hợp trong các câu sau: 55 66 673673 674674 Hệ số với ab bằng ______. Số giá trị nguyên của với thỏa mãn là ______. Câu 13: Cho hàm số . Tổng tất cả các giá trị của để là A. 0. B. −11. C. −16. D. 1. Câu 14: Giả sử là hàm số liên tục và luôn dương trên [0; 6] thỏa mãn với mọi . Giá trị của bằng (1) ________. Câu 15: Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình thang vuông tại và , , góc giữa hai mặt phẳng và bằng . Gọi là trung điểm của AD. Biết hai mặt phẳng và cùng vuông góc với mặt phẳng , khoảng cách giữa SA và CD là với (1) _________. Câu 16: Cho hàm số liên tục trên và có đạo hàm .
Trang 8
Mỗi phát biểu sau đây là đúng hay sai? Phát biểu Đúng Sai Hàm số có 3 điểm cực trị. Hàm số nghịch biến trên (-2;3). Hàm số có điểm cực đại là x = 2. Câu 17: Trong buổi sáng thứ sáu có 150 người đến phòng khám An Tâm kiểm tra sức khoẻ. Kết quả xét nghiệm nhóm máu của 150 người đó được thể hiện qua biểu đồ dưới đây. Chọn ngẫu nhiên một trong 150 người đã kiểm tra sức khoẻ. Xác suất để người này có nhóm máu A hoặc AB là A. B. C. D. Câu 18: Điền số nguyên dương thích hợp vào những chỗ trống. Trong không gian Oxyz, cho và và điểm thoả mãn . Hoành độ điểm là (1) _____; tung độ điểm là (2) ______; cao độ điểm là (3) _____. Câu 19:
Trang 9
Cho hàm số . Để thì giá trị của m bằng bao nhiêu? A. m = 12. B. m = 9. C. m = 6. D. m = ∅. Câu 20: Cho phương trình (∗) với m là tham số. Mỗi phát biểu sau đây là đúng hay sai? Phát biểu Đúng Sai Với m = 1, phương trình (∗) có 4 điểm biểu diễn nghiệm trên đường tròn lượng giác. Có 2 giá trị nguyên của tham số m để phương trình (∗) có nghiệm. Có một giá trị của tham số m để phương trình (∗) có nghiệm duy nhất thuộc đoạn . Câu 21: Tập hợp tất cả các giá trị thực của tham số m để bất phương trình có nghiệm với mọi giá trị x thuộc tập xác định là A. (−∞;−2). B. [−2;+∞). C. (−∞;2). D. (−∞;2]. Câu 22: Cho cấp số cộng (un) có công sai d. Biết . Tính . A. 690. B. 230. C. 920. D. 460. Câu 23: Trong không gian Oxyz, cho 2 vectơ tạo với nhau góc và . Giá trị của bằng (1) _______. Câu 24: Trong không gian Oxyz, cho mặt cầu có phương trình và đường thẳng
Trang 10
55 . Kéo số ở các ô vuông thả vào vị trí thích hợp trong các câu sau:5 11 22 44 Khoảng cách từ tâm mặt cầu (S) đến đường thẳng d bằng _______. Mặt phẳng (P) chứa đường thẳng d và có khoảng cách từ tâm mặt cầu (S) tới mặt phẳng là lớn nhất có phương trình với a = _______ ; b = _______; c = _______. Câu 25: Khi thể tích của khối cầu giảm 8 lần thì diện tích của mặt cầu giảm A. 16. B. 8. C. 4. D. 2. Câu 26: Bạn Xuân là thành viên trong một nhóm gồm 15 người. Mỗi phát biểu sau đây là đúng hay sai? Phát biểu Đúng Sai Chọn ngẫu nhiên 3 người từ nhóm để lập một ban đại diện. Xác suất để Xuân là 1 trong 3 người được chọn là 0,2. Chọn ngẫu nhiên 2 người từ nhóm để làm nhóm trưởng và nhóm phó. Xác suất để Xuân không làm nhóm trưởng cũng như nhóm phó nhỏ hơn 0,8. Câu 27: Cho 5 đoạn thẳng có độ dài là 1; 2; 3; 4; 5. Lấy ngẫu nhiên ba đoạn thẳng. Xác suất để độ dài ba đoạn thẳng này là độ dài ba cạnh của một tam giác là (1) _______. Câu 28: Xét các số thực a, b thỏa mãn điều kiện . Kéo số ở các ô vuông thả vào vị trí thích hợp trong các câu sau: 66 -1-1 00 11
Trang 11
Nếu thì giá trị của số thực a bằng _______. Mối liên hệ giữa a và b là _______. Nếu a là số nguyên âm thuộc [−10;−5] thì có _______ giá trị nguyên dương của b . Câu 29: Quan sát một nhóm học sinh chơi đá cầu, ta nhận thấy, khi quả cầu được đá lên, nó sẽ đạt một độ cao nhất định rồi rơi xuống đất. Biết rằng quỹ đạo của quả cầu là một cung parabol trong mặt phẳng với hệ tọa độ Oth, trong đó t là thời gian (tính bằng giây) kể từ khi quả cầu được đá lên, h là độ cao (tính bằng mét (m)). Giả sử quả cầu được đá từ độ cao 1 (m) và đạt được độ cao 6 (m) sau 1 giây, đồng thời sau 6 giây quả cầu lại trở về độ cao 1 (m). Độ cao lớn nhất mà quả cầu đạt được trong khoảng thời gian 5 giây kể từ lúc bắt đầu được đá là A. 6 (m) B. 7 (m) C. 10 (m) D. 13 (m) Câu 30: Trong không gian Oxyz, cho mặt phẳng chứa hai điểm , và vuông góc với mặt phẳng . Giá trị của bằng A. −4. B. 0. C. 2. D. 4. Câu 31: Cho số phức thỏa mãn và . Diện tích phần mặt phẳng chứa các điểm biểu diễn của số phức bằng (1) _______. (Lấy và kết quả viết dưới dạng phân số tối giản). Câu 32: Tính diện tích hình phẳng giới hạn bởi đồ thị hàm số , trục hoành và hai đường thẳng . A. . B. 2. C. 3. D. . Câu 33: Kéo số ở các ô vuông thả vào vị trí thích hợp trong các câu sau:
Trang 12
68,568,5 62,562,5 37,537,5 9090 31,531,5 Một chiếc ô tô đang đi trên đường với vận tốc , trong đó t là khoảng thời gian tính bằng giây. Quãng đường ô tô đi được trong 10 giây bắt đầu từ thời điểm t = 3 là: ______(m). Khi ô tô đạt vận tốc 30 m/s thì người lái xe phát hiện có hàng rào chắn ngang đường ở phía trước cách xe 100 m (tính từ đầu xe tới hàng rào) nên người lái đạp phanh. Từ thời điểm đó, xe chuyển động chậm dần đều với vận tốc . Từ lúc đạp phanh đến khi dừng hẳn ô tô còn di chuyển ______ (m). Khi xe dừng hẳn, khoảng cách từ xe đến hàng rào là ______ (m). Câu 34: Tổng giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của hàm số bằng (1) ______. Câu 35: Định luật làm mát của Newton phát biểu rằng tốc độ làm mát của một vật tỉ lệ thuận với chênh lệch nhiệt độ giữa vật đó và môi trường xung quanh, với điều kiện là chênh lệch này không quá lớn. Giả sử T(t) là nhiệt độ của vật thể (đơn vị: độ C) tại thời điểm t (đơn vị: phút) và Ts là nhiệt độ của môi trường xung quanh, chênh lệch giữa nhiệt độ của vật thể và môi trường xung quanh là thì với k là hằng số. Một cốc nước đang ở nhiệt độ phòng là 22∘C được đưa vào ngăn mát tủ lạnh có nhiệt độ là 5∘C . Sau 30 phút, nhiệt độ của cốc nước được đo lại là 16∘C. Giả sử T (t) là nhiệt độ của cốc nước, y (t) là nhiệt độ chênh lệch giữa cốc nước và nhiệt độ ngăn mát tủ lạnh sau khoảng thời gian t. Mỗi phát biểu sau đây là đúng hay sai? Phát biểu Đúng Sai Nhiệt độ của chênh lệch giữa cốc nước và nhiệt độ ngăn mát tủ lạnh sau khoảng thời gian t là hàm số có dạng . Kết quả làm tròn đến chữ số thập phân thứ tư của k là −0,0145. Sau 60 phút trong tủ lạnh, nhiệt độ của cốc nước khoảng 10∘C (Kết quả làm tròn đến
Trang 13
chữ số hàng đơn vị). Câu 36: Cho hàm số liên tục trên thỏa mãn . Gọi là nguyên hàm của trên thỏa mãn và . Mỗi khẳng định sau đúng hay sai? Phát biểu Đúng Sai 1) . 2) . 3) . Câu 37: Cho khối nón (N) và khối trụ (T) có thể tích lần lượt là V1 và V2. Biết có chiều cao của hình nón (N) bằng một nửa chiều cao của hình trụ (T) và đường kính đáy của hình nón gấp đôi đường kính đáy của hình trụ. Tỉ lệ thể tích bằng A. . B. . C. . D. . Câu 38: Có bao nhiêu giá trị nguyên của tham số m thuộc khoảng (–50; 50) để bất phương trình nghiệm đúng với mọi ? A. 51 B. 50 C. 49 D. 48 Câu 39: Cho hàm số ( là tham số). Mỗi phát biểu sau là đúng hay sai?
Trang 14
Phát biểu Đúng Sai Đồ thị của hàm số đã cho luôn đi qua điểm (0;2023) với mọi . Với m = 1 thì hàm số đã cho có đúng 1 cực trị. Để hàm số đã cho đạt cực tiểu tại x = 1 thì . Câu 40: Cho số phức thoả mãn . Gọi và lần lượt là giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của biểu thức . Tổng bằng (1) _______.
Trang 15
PHẦN TƯ DUY ĐỌC HIỂU ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI TSA 09.04 THI THỬ ĐỌC HIỂU 14 *********************** Mã đề: …………. Thời gian làm bài 30 phút Họ và tên:……………………… Lớp: ………….Số báo danh: ………. Đề thi số: 14 Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi từ 1 đến 10: LANG THANG TRONG CÕI VÔ HÌNH [0] Tây Nguyên vốn là vùng đất thần bí, hấp dẫn những người ưa khám phá, nơi đây níu chân Condominas suốt từ năm 1948 bởi vẻ hoang sơ đầy ma mị. Nhà nghiên cứu Jean Boulbet tới Bl’ao cũng với hành trang Dân tộc học đã phát hiện ra xứ sở thần linh trên địa bàn cư trú của người Mạ, Jacques Dournes đi qua miền mơ tưởng Jarai… [1] Đêm đầu tiên lưu trú tại một ngôi nhà người K’ho được làm bằng gỗ, cất sát mặt đất, khác với những ngôi nhà “cao cẳng”, phía dưới có gầm trống chăn nuôi gia súc của người Bana Chăm (Chăm - H’roi) vùng núi Phú Yên. Tôi nhìn ngó xung quanh như kẻ trộm tìm kiếm căn cứ cho cuộc hành trình khám phá đầy hối thúc. Song, không gian cư trú của người K’ho đơn sơ, hoang vu đến mức trống trải. Nó không khỏi khiến người quan sát ngỡ ngàng, thậm chí thất vọng. Chủ nhà mời khách uống nước rồi ra đồng làm việc. Tôi tự loay hoay với cuốn sổ trên tay, không biết phải khảo tả đối tượng gì trước không gian hoang vắng? [2] Đêm đầu tiên, Người đưa tin dặn tôi không được nằm quay chân ra cửa. Trong bụng nghĩ thầm, cha này đúng là nhiễu sự! Nằm quay chân hay đầu vào đâu có khác gì nhau! Sự thật không phải lúc nào cũng như vậy. Người Việt có tập tục không được nằm quay chân vào bàn thờ. Sự khác biệt ở đây là, đồng bào Tây Nguyên không cần đến sự ủy thác vào những đối tượng ngoại tại nhằm tìm kiếm khả năng hướng tâm. Tất cả khơi gợi ý niệm mông lung về sự tồn tại của thế giới vô hình thông qua hành vi ứng xử. Điều đó chứng tỏ, không phải lúc nào sự trỗi dậy của cái tôi bên trong hành trang văn hóa mang theo đến vùng đất lạ cũng có giá trị. Tôi lấy màn quấn chặt vào người nhằm chống lại cái lạnh tê tái vào ban đêm giữa núi rừng Tây Nguyên. [3] Đi vào không gian tâm linh người Tây Nguyên, tất cả là một sự giản dị đến lạ lùng. Thần linh chẳng hề trú ngụ bên trong các di tượng, không có một hình tướng cụ thể nào để tạm trú hay tạm vắng sau nghi thức hành lễ, kể cả Yang, vị chúa tể có quyền uy bao trùm đời sống tinh thần cũng chỉ ẩn hiện trong cõi vô hình. Trên ngọn cây nêu treo nhúm lông gà bay phất phơ trước gió có khả năng hấp dẫn, thu hút cả đoàn người “rồng rắn” thực hành nghi lễ. Yang như một âm bản phản chiếu qua
Trang 16
tâm thức con người. Yang koi, vị thần lúa chan chứa yêu thương cũng không hiện hữu, chỉ hiển thị qua lời cúng. Bởi vậy, Yang không thuần túy là một đơn vị thần, mà tập hợp nhiều thần linh, có lúc là Yang Bri (thần rừng), Yang Bnơm (thần núi), Yang hiu (thần nhà) hay Yang mat tơngai (thần mặt trời)… Tất cả các vị thần này đều có chung một đặc điểm: không hiện hữu. [4] Đồng bào Tây Nguyên cho đến nay, sau khi đã du nhập Thiên chúa giáo, Tin lành, Phật giáo… nét văn hóa sơ khai, hồn nhiên vẫn tiếp tục ngự trị. Ẩn hiện qua lớp màn tập quán sinh hoạt cộng đồng, lễ hội là những dạng thức văn hóa tập thể, chan chứa nét hồn nhiên, cộng cảm để từ đó, các vị thần bước ra. Trong nghi lễ Thổi tai hay lễ Đặt tên con của người Stiêng, già làng được cha mẹ đứa trẻ mời tới tiến hành nghi thức. Trước tiên, già đọc lời cúng xin phép thần linh và tổ tiên chứng giám trước sự hiện diện của toàn thể người thân trong gia đình. Sau đó, già ngậm một ngụm rượu phun vào tai đứa bé. Bài học đầu tiên về kỹ năng lắng nghe qua màn nghi thức vô cùng giản dị. Rồi già tắm cho trẻ, lấy rượu đổ từ trên đầu xuống, những thành viên khác bắt đầu tấu chiêng, thổi M’buốt nhằm truyền đi thứ âm thanh linh diệu vào tai đứa bé. Trong tác phẩm “Rừng, đàn bà, điên loạn”, nhà Dân tộc học người Pháp Jacques Dournes nghiên cứu về tộc người Jarai mô tả nghi lễ này mang ý nghĩa khai tâm. Chủ lễ là một bà đỡ, dùng một cuộn chỉ bông đặt sát vào tai đứa trẻ, sau đó nhai nát gừng rồi thổi qua lỗ bảy lần, đi kèm với nghi thức là lời khấn thần linh. Nhiều tộc người vùng sơn cước chon von vốn được mệnh danh tư duy bằng tai. [5] Trong nghi thức thách cưới của người Stiêng, đại diện hai bên nhà gái, nhà trai ngồi đối diện nhau cách một chiếc bàn đặt giữa sát nền đất, nhà gái (thường là người cha) trên tay cầm chiếc gậy giống như thước gỗ, miệng lẩm nhẩm bẻ ra thành từng khúc ngắn tượng trưng cho lễ vật mà nhà trai sẽ chuẩn bị. Trên bàn chẳng hề có vàng bạc đá quý, tiền hay ngân phiếu… Tất cả chỉ mang ý nghĩa tượng trưng, căn cứ vào số lượng que, nhà trai sẽ mang đến cho nhà gái những lễ vật tương ứng với rượu, heo, trâu… Và giá trị thực của món quà nhận được còn tùy thuộc vào niềm tin trong tâm hồn mỗi người. Nhờ vậy, người ta đã chạm vào cõi vô hình, tạo tiền đề dựng nên miền huyễn tưởng, thế giới cho thần linh trú ngụ. [6] Tôi mải miết leo tiếp lên đỉnh ngọn đồi cao, nơi người S’tiêng chừa lại khoảnh đất trồng lúa nương cúng thần. Chưa kịp lên tới nơi, trời đã tập kết mây đen làm một trận mưa xối xả. Mấy người đi theo vội vã chạy vào chiếc lán nhỏ dựng tạm bên lưng đồi trú mưa. Cảnh núi rừng hùng vĩ, mịt mùng chìm khuất trong mưa. Sông La Ngà mất hút sau màn mưa rơi dày đặc, phủ kín đất trời. Ngồi trong lán chờ cơn mưa tạnh, lòng nghĩ ngợi miên man và nhiệm vụ còn lại tôi dành cho trí tưởng tượng. (Theo Lê Hải Đăng, trích Lang thang trong cõi vô hình đăng trên http://vanhoanghean.com.vn/ ngày 13/08/2020) Câu 1:
Trang 17
Theo bài viết, vì sao nhà dân tộc học người Pháp Condominas lại có nhiều công trình nghiên cứu và thành tựu liên quan tới Tây Nguyên? A. Vì đây là vùng đất chưa được nhiều người biết tới. B. Vì ông là một nhà nghiên cứu Dân tộc học đầu tiên. C. Vì ông đã phát hiện ra thần linh ẩn hiện ở đây. D. Vì ông muốn thực hiện tâm linh của riêng mình. Câu 2: Đâu là đặc điểm nổi bật để nhận ra nơi ở của những người K’ho? A. Cao cẳng và có gầm trống chăn nuôi gia súc. B. Làm bằng gỗ và cất sát mặt đất. C. Có không gian hoang vắng và đơn sơ. D. Được mời uống nước khi đến nhà. Câu 3: Trong bài viết, tác giả đã nhắc tới tập tục gì của người Kinh? A. Quay đầu về hướng bàn thờ của gia đình. B. Không nằm quay chân về phía cửa ra vào. C. Nằm quay chân vào phía bàn thờ gia tiên. D. Quay đầu về hướng cửa chính của gia đình. Câu 4: Thần linh ở Tây Nguyên được mô tả như thế nào trong bài viết? A. Linh hồn các vị thần hiện hữu trong các di tượng. B. Thần linh ẩn hiện trong cõi vô hình và ý niệm. C. Mỗi vị thần mang đến một niềm tin khác nhau. D. Các vị thần trú ngụ trong ngọn cây hay núi sâu. Câu 5: Ở Tây Nguyên, mỗi vị thần đều bắt nguồn và tồn tại, biến đổi trong tâm thức con người vừa bằng niềm tin vào sức mạnh vừa bằng nỗi sợ vô hình là đúng hay sai?
Trang 18
Đúng. Sai. Câu 6: Nghi thức đầu tiên mà những người Stiêng được tham dự đã gắn với điều gì? A. Kỹ năng thổi tai bằng rượu để cầu sức khỏe. B. Dùng lời cúng để kết nối với các thần linh. C. Bài học về sự lắng nghe trong âm thanh cuộc đời. D. Cảm tạ Trời đất đã ban cho đứa trẻ khỏe mạnh. Câu 7: Tại sao người Stiêng thực hiện nghi lễ Thổi tai? A. Để tạo ra tiền đề dựng nên miền huyễn tưởng. B. Để chứng giám sự hiện diện của thần linh. C. Để chào đón con mới sinh vào cộng đồng. D. Để truyền đạt kiến thức về tôn giáo. Câu 8: Trong nghi lễ Thổi tai của người Stiêng, người già đọc lời cúng trước khi thực hiện nghi thức đổ rượu qua đầu đứa trẻ là đúng hay sai? Đúng. Sai. Câu 9: Tìm một từ thích hợp (không quá hai tiếng) để hoàn thành câu văn sau: Trong nghi thức thách cưới của người Stiêng, nhà trai mang đến nhà gái những lễ vật tượng ứng cho rượu, heo, trâu...; đó là những sính lễ chứa đựng (1) ______ của mỗi người và nhờ đó con người chạm vào cõi vô hình, thế giới nơi thần linh trú ngụ. Câu 10: Nội dung chính của bài viết là gì? A. Giới thiệu về lễ hội và nghi lễ thờ thần linh của người Tây Nguyên. B. Hành trình khám phá những bí ẩn trong nền văn hóa Tây Nguyên.
Trang 19
C. Giới thiệu về cuộc sống hàng ngày của người dân K’ho và Stiêng. D. Khảo sát những lí thú về tâm linh và tôn giáo ở vùng Tây Nguyên. Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi từ 11 đến 20: NOVONUTRIENTS MUỐN BIẾN CO2 THÀNH PROTEIN [1] Chúng ta đã dành một thế kỉ rưỡi qua để bơm carbon dioxide vào bầu khí quyển, và rõ ràng là chúng ta sẽ phải dành những thập kỉ tới để loại bỏ một phần đáng kể lượng đó. Nhưng sau đó chúng ta sẽ làm gì với tất cả? Một số người đang đề xuất bơm nó xuống lòng đất. Những người khác nghĩ rằng chúng ta có thể tạo ra mọi thứ từ nó, kể cả nhiên liệu lỏng và bê tông. Vấn đề là, đó là những cơ hội có lợi nhuận khá thấp hiện nay. Một công ti khởi nghiệp nghĩ rằng câu trả lời là biến carbon dioxide thành protein. [2] Công ti đó đang có cơ hội thử nghiệm luận điểm của mình trên quy mô lớn, NovoNutrients sẽ xây dựng một nhà máy quy mô thí điểm với sự trợ giúp từ thỏa thuận đầu tư và công nghệ trị giá 3 triệu đô la từ Woodside Energy, một trong những công ti dầu khí lớn nhất của Úc, đã bắt đầu nhúng ngón chân vào vùng nước thu giữ carbon. NovoNutrients dựa vào vi khuẩn để làm công việc bẩn thỉu. Công ti đã khảo sát các tài liệu khoa học để tìm ra những loài có thể sử dụng carbon dioxide trong quá trình trao đổi chất của chúng, cho phép chúng sử dụng khí thải làm năng lượng. Các nhà khoa học cũng đã phát hiện ra các chủng mà khoa học chưa biết đến. “Công nghệ của chúng tôi là về cách bạn công nghiệp hóa quá trình trao đổi chất diễn ra tự nhiên này?” Giám đốc điều hành David Tze nói. [3] Để làm được điều đó, công ti đã phát triển lò phản ứng sinh học của riêng mình giúp vi khuẩn phát triển trong nước đồng thời tiêu thụ carbon dioxide và các loại khí khác cung cấp năng lượng cho quá trình trao đổi chất của nước, bao gồm hydro và nguồn nitơ như amoniac. Nguồn gốc của carbon dioxide có thể là bất kì hoạt động nào đang gây ô nhiễm ngày nay, cho dù đó là hoạt động dầu khí, nhà máy hóa chất, nhà máy phân bón hay nhà máy xi măng. Tất cả những gì cần thiết là cung cấp đủ carbon dioxide đậm đặc. Mặt khác, các nhà máy của NovoNutrients sẽ sản xuất một loại bột khô có thể được tinh chế thành một số sản phẩm khác nhau, bao gồm chất bổ sung protein cho người, động vật và cá nuôi. Tùy thuộc vào loại vi khuẩn có trong bể, bột có thể được điều chỉnh để tăng giá trị của sản phẩm cuối cùng, chẳng hạn như có thể được bán cho thị trường thức ăn chăn nuôi đặc sản cho nông dân. [4] NovoNutrients đã tự thiết kế các chủng để cải thiện hiệu suất của chúng, nhưng nó cũng có các chủng loại hoang dã và chủng thích nghi. Một số trong số đó thu được bằng cách vận hành thiết bị lên men trong 8 tháng được cung cấp bởi khí do nhà máy xi măng ở Cupertino sản xuất. Tze cho biết: “Chúng tôi đã phát triển các chủng tăng trưởng nhanh gấp ba lần so với chủng hoang dại mà
Trang 20
chúng tôi đã bắt đầu sử dụng. Một cách khác mà công ti khởi nghiệp có thể tăng sản lượng là sử dụng nhiều chủng khác nhau trong một bể. Một chủng hoạt động để phá vỡ các đầu vào chính - carbon dioxide, hydro và nguồn nitơ - trong khi những chủng khác hoạt động trên các chất thải do chủng đầu tiên tạo ra. “Nhưng quan trọng hơn, điều đó có nghĩa là chúng ta có thể điều chỉnh dinh dưỡng bằng cách thêm hoặc bớt hoặc hoán đổi các loài hoặc chủng với khuôn khổ này,” ông nói thêm. [5] Ít nhất là ban đầu, NovoNutrients sẽ không sở hữu bất kì nhà máy quy mô thương mại nào của mình, Tze cho biết NovoNutrients sẽ bán các vi khuẩn để duy trì hoạt động của mọi thứ và nó cũng sẽ lấy tiền bản quyền giấy phép công nghệ. “Và, tất nhiên, chúng tôi sẽ cung cấp toàn bộ gói công nghệ - cả sinh học và phần cứng - và làm việc với các công ti xây dựng mua sắm kĩ thuật, do đối tác được cấp phép của chúng tôi lựa chọn để xây dựng công trình đó. Chúng tôi sẽ đào tạo nhân viên điều hành và sẽ sẵn sàng hỗ trợ.” Các công ti đối tác sẽ quyết định sản phẩm nào họ muốn sản xuất, mặc dù NovoNutrients sẽ giúp sắp xếp các thỏa thuận bao tiêu dài hạn. “Nếu bạn là một công ti dầu khí hoặc một số công ti công nghiệp khác, thì bạn không có một… nhóm phát triển kinh doanh lâu đời biết cách làm việc với các công ti dinh dưỡng.” [6] Những thỏa thuận đó định vị NovoNutrients là một công ti định hướng dịch vụ; một công ti sẽ cấp phép cho công nghệ cốt lõi của mình, tư vấn cho các công ti về xây dựng và vận hành nhà máy, đồng thời giúp tìm người mua sản phẩm cuối cùng. Rất nhiều công ti khởi nghiệp trong các ngành khác đã thất bại khi họ cố gắng giải quyết toàn bộ enchilada. Ví dụ, các công ti sản xuất pin vào khoảng năm 2012 chắc chắn đã lỗ quá mức và lâm vào cảnh nợ nần chồng chất do các nhà máy mà họ không được trang bị đầy đủ để xây dựng, cung cấp và quản lí. Cách tiếp cận cấp phép và dịch vụ có thể hạn chế tăng doanh thu cuối cùng, nhưng nó chắc chắn hạn chế rủi ro vốn. Nó cũng cho phép các công ti khởi nghiệp lấy công nghệ làm trung tâm - tập trung vào khoa học và công nghệ - đồng thời thu hút các đối tác thành thạo trong việc xây dựng và vận hành các dự án vốn lớn. Nếu NovoNutrients có thể tìm thấy đủ công ti phù hợp với hồ sơ đó, họ có thể đã tìm thấy một mô hình kinh doanh phù hợp với mình. (https://techcrunch.com) Câu 11: Theo đoạn [1], công ti khởi nghiệp muốn biến carbon dioxide thành protein vì không thể loại bỏ lượng khí thải đó trong bầu khí quyển. Đúng hay sai? Đúng Sai Câu 12:
Affichage des 20 premières pages. Téléchargez le document pour le voir en entier.
Commentaires (0)
Aucun commentaire pour le moment. Soyez le premier !