1 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2025 ĐỀ THAM KHẢO SỐ 10 (Đề có 06 trang) Bài thi: KHOA HỌC TỰ NHIÊN Môn thi thành phần: HÓA HỌC Thời gian làm bài: 50 phút, không kể thời gian phát đề Họ và tên học sinh: ............................................................................ Số báo danh: ...................................................................................... PHẦN I. Câu trắc nghiệm nhiều phương án lựa chọn. Thí sinh trả lời từ câu 1 đến câu 18. Mỗi câu hỏi thí sinh chỉ chọn 1 phương án. Câu 1. Cho phát biêu sau: “Phức chất đơn giản thường cỏ một ...(1)... lièn kết với các phối tử bao quanh. Liên kết giữa nguyên từ trung tâm và phôi tử trong phức chất là liên kết ...(2)....”. Cụm từ cần điền vào (1) và (2) lần lượt là: A. Cation kim loại, ion. B. Nguyên từ kim loại, cho - nhận. C. Nguyên từ trung tâm, cho - nhận. D. Phối tử, ion. Câu 2. Phần tử có thể trở thành phối tử trong phức chất là: A. Anion hoặc phân tử trung hòa có cặp electron hóa trị riêng. B. Anion có kích thước lớn. C. Phân tử trung hòa có hoặc không có cặp electron hóa trị riêng. D. Cation kim loại chuyển tiếp có các orbital trống. Câu 3. Kim loại được rèn, kéo sợi, dát mỏng tạo nên các đồ vật khác nhau do có: A. Tính dẻo. B. Tính dẫn điện. C. Tính dẫn nhiệt. D. Ánh kim. Câu 4. Chọn phát biểu sai về picric acid: A. Là một trong những hợp chất có tính acid mạnh nhất của phenol. B. Dạng tinh thể màu vàng. C. Có công thức hóa học C6H3(NO2)2OH. D. Là sản phẩm của phản ứng giữa phenol với dung dịch nitric acid đặc. Câu 5. Isobutyl alcohol có công thức cấu tạo là: A. CH3 − CH2 − CH − OH. B. CH3 − CH − CH2 − OH. C. CH3 − C − CH3 . D. CH3 − CH − CH2 − CH2 − OH. | CH3 Câu 6. Ở điều kiện thường, ammonia là chất khí có màu gì? A. Nâu đỏ. B. Xám nhạt. C. Không màu. Câu 7. Vì sao nitrogen lỏng có thể được sử dụng để làm lạnh nhanh? A. Vì nitrogen lỏng phá hủy cấu trúc vật chất, sinh ra chất làm lạnh. D. Khói trắng. 2 B. Vì nitrogen lỏng làm chết vi khuẩn phân hủy vật

… Laden Sie die Originaldatei herunter, um das vollständige Dokument zu lesen.