CHƯƠNG 1 Câu hỏi: 1. Tiền đề tư tưởng lý luận dẫn đến hình thành quan điểm của HCM về cách mạng VN 2. Hãy trình bày suy nghĩ của bản thân về việc kế thừa vận dụng những giá trị truyền thống tốt đẹp của dân tộc VN đối với sv Luật trong bối cảnh hiện nay. 3. Hãy phân tích những giá trị văn hoá phương đông mà HCM đã tiếp nhận trên cơ sở đó để đưa ra quan điểm về xây dựng con người VN (Nho giáo, Phật giáo). Trình bày suy nghĩ của bản thân về vấn đề vận dụng những giá trị tốt đẹp của Nho giáo và chỉ ra những mặt không đúng không tốt trong hệ tư tưởng nho giáo mà hcm cho rằng không nên học. 4. Hãy suy nghĩ khi tiếp nhận giá trị văn hoá phương tây vận dụng vào điều kiện của VN, HCM đã chủ trương ghi nhận vào HP quyền được sống, quyền tự do, quyền mưu cầu hạnh phúc,... của con người VN như thế nào? 5. Phân tích những quan điểm của các nhà tư tưởng người pháp, mỹ mà HCM đã có sự nghiên cứu, vận dụng đưa ra tư tưởng về xây dựng nhà nước VN. (liên hệ với chương 4) CHƯƠNG 1 => CHỦ YẾU 2 Ý: giá trị văn hoá truyền thống của dân tộc và tinh hoa văn hoá nhân loại là nền tảng tư tưởng dẫn đến các quan điểm của HCM về nhiều vấn đề (xây dựng con người, đạo đức, văn hoá, xây dựng NN,...) 1.Tiền đề tư tưởng lý luận dẫn đến hình thành quan điểm của HCM về cách mạng VN Thứ nhất là Giá trị truyền thống dân tộc + Truyền thống yêu nước, kiên cường bất khuất. + Truyền thống đoàn kết, tinh thần tương thân, tương ái, lòng nhân nghĩa. + Ý chí vươn lên vượt qua mọi khó khăn, thử thách. + Thông minh, sáng tạo, quý trọng hiền tài Thứ hai là tinh thần nhân nghĩa, truyền thống đoàn kết tương thân, tương ái, khoan dung, trọng nghĩa tình, đạo lý. + Hình thành cùng với sự hình thành dân tộc, từ hoàn cảnh và nhu cầu đấu tranh quyết liệt với thiên nhiên và với giặc ngoại xâm. + Người Việt sống với nhau có tình có nghĩa, sống thủy chung, sống biết tôn kính những người có công với dân, với nước, sống bao dung độ lượng. + Nhân dân Việt Nam luôn đề cao nhân nghĩa, trọng hiền tài, chia sẻ những