i LỜI CAM ĐOAN Em xin cam đoan Luận văn “Một số giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo nghề cho lao động nông thôn trên địa bàn huyện Hữu Lũng” là công trình nghiên cứu của riêng em. Các nội dung trong luận văn hoàn toàn được hình thành và phát triển từ những quan điểm của chính cá nhân em, dưới sự hướng dẫn khoa học của Tiến sĩ Trần Quốc Hưng. Số liệu và kết quả có được trong luận văn là hoàn toàn trung thực. Hà Nội, ngày tháng năm 2017 Tác giả luận văn Cao Sơn Thuỷ ii LỜI CẢM ƠN Lời đầu tiên, em muốn gửi lời cảm ơn đến các Quý Thầy Cô Trường Đại học Thuỷ lợi Hà Nội đã truyền đạt những kiến thức quý báu, tạo cho em những nền tảng kiến thức. Chân thành cảm ơn Ban Chủ nhiệm Khoa Kinh tế và Quản lý đã tạo điều kiện cho em trong suốt quá trình học và thực hiện nghiên cứu khoa học. Sự quan tâm của thầy, cô đã góp phần tạo động lực cho em hoàn thành bài luận văn này. Chân thành cảm ơn Tiến sĩ Trần Quốc Hưng, người hướng dẫn khoa học của luận văn đã hướng dẫn tận tình và giúp đỡ em về mọi mặt trong suốt quá trình nghiên cứu đề tài. Trong quá trình thực hiện đề tài em còn nhận được sự giúp đỡ của Cục Thống kê tỉnh Lạng Sơn, Sở Lao động - Thương binh và Xã hội tỉnh Lạng Sơn, Phòng Lao động - Thương binh và Xã hội huyện Hữu Lũng, Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyên huyện Hữu Lũng, Trường cao đẳng nghề Công nghệ và Nông lâm Đông Bắc đã cung cấp thông tin, tài liệu và hợp tác trong quá trình thực hiện luận văn. Cảm ơn sự động viên, giúp đỡ của bạn bè và gia đình đã giúp đỡ em thực hiện đề tài này. Em xin chân thành cảm ơn mọi sự giúp đỡ quý báu đó! Hà Nội, ngày tháng năm 2017 Tác giả luận văn Cao Sơn Thủy iii MỤC LỤC DANH MỤC CÁC HÌNH VẼ...................................................................................... vii DANH MỤC CÁC BẢNG BIỂU................................................................................ viii DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT.........................................................................................ix PHẦN MỞ ĐẦU .............................................................................................................1 CHƯƠNG 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ CÔNG TÁC ĐÀO NGHỀ CHO LAO ĐỘNG NÔNG THÔN ..................................................................................4 1.1 Nông thôn và lao động nông thôn......................................................................4 1.1.1 Nông thôn....................................................................................................4 1.1.2 Lao động nông thôn ....................................................................................5 1.1.3 Các đặc điểm của lao động nông thôn ........................................................7 1.2 Nghề và đào tạo nghề cho lao động nông thôn..................................................8 1.2.1 Khái niệm nghề ...........................................................................................8 1.2.2 Khái niệm đào tạo nghề...............................................................................8 1.2.3 Khái niệm đào tạo nghề cho lao động nông thôn......................................10 1.2.4 Vai trò của đào tạo nghề cho lao động nông thôn.....................................10 1.3 Nội dung công tác đào tạo nghề cho lao động nông thôn................................11 1.3.1 Xây dựng kế hoạch đào tạo.......................................................................11 1.3.2 Tổ chức đào tạo .........................................................................................11 1.3.3 Tăng cường cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy nghề cho các đơn vị dạy nghề công lập.........................................................................................................12 1.3.4 Đào tạo, bồi dưỡng giáo viên, cán bộ quản lý dạy nghề...........................12 1.3.5 Xây dựng, hoàn chỉnh, đổi mới các chương trình, giáo trình dạy nghề cho lao động nông thôn ..............................................................................................