[Chuyên đề tốt nghiệp] Thực trạng chăm sóc người bệnh sa sút trí tuệ có loạn thần tại Viện Sức Khỏe Tâm thần Bệnh viện Bạch Mai

THThiNganHang
0 lượt tải
58
0

Nội dung tài liệu

Trang 1

1 NGUYỄN THỊ THU TRANG BỘ Y TẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐIỀU DƯỠNG NAM ĐỊNH BÁO CÁO CHUYÊN ĐỀ TỐT NGHIỆP NGUYỄN THỊ THU TRANG THỰC TRẠNG CHĂM SÓC NGƯỜI BỆNH SA SÚT TRÍ TUỆ CÓ LOẠN THẦN TẠI VIỆN SỨC KHỎE TÂM THẦN BỆNH VIỆN BẠCH MAI BÁO CÁO CHUYÊN ĐỀ TỐT NGHIỆP NAM ĐỊNH - 2022 NAM ĐỊNH – 2022

Trang 2

BỘ Y TẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐIỀU DƯỠNG NAM ĐỊNH NGUYỄN THỊ THU TRANG THỰC TRẠNG CHĂM SÓC NGƯỜI BỆNH SA SÚT TRÍ TUỆ CÓ LOẠN THẦN TẠI VIỆN SỨC KHỎE TÂM THẦN BỆNH VIỆN BẠCH MAI Chuyên ngành: Tâm thần BÁO CÁO CHUYÊN ĐỀ TỐT NGHIỆP GIẢNG VIÊN HƯỚNG DẪN: TS. TRẦN VĂN LONG NAM ĐỊNH – 2022

Trang 3

MỤC LỤC LỜI CẢM ƠN ................................................................................................. i LỜI CAM ĐOAN ..........................................................................................ii DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT .....................................................................iii ĐẶT VẤN ĐỀ ............................................................................................... 1 1 CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN .............................. 3 1.1 Cơ sở lý luận......................................................................................... 3 1.1.1 Khái niệm bệnh sa sút trí tuệ .............................................................. 3 1.1.2 Biểu hiện lâm sàng điển hình của bệnh Sa sút trí tuệ.......................... 4 1.2 Điều trị bệnh Sa sút trí tuệ..................................................................... 4 1.2.1 Điều trị bệnh Sa sút trí tuệ bằng thuốc................................................ 5 1.2.2 Một số biện pháp không dùng thuốc................................................... 6 1.2.3 Liệu pháp định hướng thực tại............................................................ 7 1.2.4 Liệu pháp hoạt động........................................................................... 8 1.2.5 Luyện tập thể lực ............................................................................... 9 1.3 Cơ sở thực tiễn .................................................................................... 10 1.3.1 Thực trạng sa sút trí tuệ và bệnh Sa sút trí tuệ trên thế giới .............. 10 1.3.2 Tình hình sa sút trí tuệ và bệnh Sa sút trí tuệ tại Việt Nam............... 10 2 CHƯƠNG 2: MÔ TẢ TRƯỜNG HỢP BỆNH.................................... 12 2.1 Khái quát Viện Sức Khỏe Tâm thần - Bệnh viện Bạch Mai................. 12 2.2 Nghiên cứu một trường hợp bệnh cụ thể: ............................................ 19 2.3 Một số ưu điểm và tồn tại.................................................................... 43 2.3.1 Ưu điểm ........................................................................................... 43 2.3.2 Tồn tại.............................................................................................. 44 3 CHƯƠNG 3: BÀN LUẬN .................................................................. 45 3.1. Một số hạn chế trong công tác chăm sóc người bệnh sa sút trí tuệ tại Viện Sức khoẻ Tâm thần, Bệnh viện Bạch Mai..................................................... 45

Trang 4

3.1.1. Đối với nhân viên y tế ......................................................................... 45 3.1.2. Đối với người bệnh và gia đình người bệnh ........................................ 45 3.1.3. Một số nguyên nhân của tồn tại........................................................... 45 3.2.Đề xuất các biện pháp nhằm cải thiện chăm sóc cho người bệnh SSTT .. 46 3.2.1. Đối với nhân viên y tế ......................................................................... 46 3.2.2. Đối với gia đình .................................................................................. 46 3.2.3. Những lưu ý khi chăm sóc người bệnh SSTT...................................... 47 KẾT LUẬN.................................................................................................. 48 TÀI LIỆU THAM KHẢO

Trang 5

i LỜI CẢM ƠN Trong quá trình học tập và hoàn thành chuyên đề tốt nghiệp này, em đã nhận được sự hỗ trợ, giúp đỡ, cũng như quan tâm, động viên của các cá nhân và đơn vị. Trước hết em xin gửi lời cảm ơn sâu sắc đến: Ban Giám hiệu, Phòng Quản lý và Đào tạo sau đại học, bộ môn Điều dưỡng cùng toàn thể các thầy cô giáo công tác tại Trường Đại học Điều dưỡng Nam Định đã tận tình truyền đạt những kiến thức quý báu, giúp đỡ em trong quá trình học tập. Ban Giám Đốc Bệnh viện Bạch Mai, Ban Lãnh đạo Viện Sức Khoẻ Tâm thần, đơn nguyên điều trị rối loạn liên quan stress đã chấp thuận và tạo điều kiện giúp đỡ em trong suốt quá trình học tập và làm chuyên đề. Em xin tỏ lòng kính trọng và biết ơn sâu sắc tới TS. Trần Văn Long, người trực tiếp hướng dẫn khoa học và luôn dành thời gian, công sức hướng dẫn em trong suốt quá trình thực hiện và hoàn thành chuyên đề này. Cuối cùng em xin bày tỏ lòng biết ơn tới gia đình, toàn thể đồng nghiệp trong Viện Sức Khoẻ Tâm thần, Bệnh viện Bạch Mai, bạn bè đã luôn cổ vũ, động viên, khích lệ và giúp đỡ em trong quá trình học tập và làm chuyên đề. Xin chân thành cảm ơn! Hà Nội, ngày 01 tháng 11 năm 2022 Học viên NGUYỄN THỊ THU TRANG

Hiển thị 5 trang đầu. Tải tài liệu để xem đầy đủ.

Bình luận (0)

Đăng nhập để tham gia bình luận

Chưa có bình luận nào. Hãy là người đầu tiên!