1 CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ĐƠN YÊU CẦU CÔNG NHẬN SÁNG KIẾN Kính gửi: Sở giáo dục và đào tạo tỉnh Yên Bái Tôi ghi tên dưới đây: Số TT Họ và tên Ngày tháng năm sinh Nơi công tác Chức danh Trình độ chuyên môn Tỷ lệ (%) đóng góp vào việc tạo ra sáng kiến 1 Nguyễn Duy Đức 05/10/ 1988 Trường PT Dân tộc nội trú THPT Tỉnh Bí thư đoàn thanh niên Đại học - Cử nhân Hóa học 100% Là tác giả đề nghị xét công nhận sáng kiến: Ứng dụng phần mềm “Chemist – Virtual Chem Lab” trên điện thoại thông minh (Smartphone) để thực hiện một số thí nghiệm thực hành hóa học THPT hiệu quả. - Lĩnh vực áp dụng sáng kiến: Hóa học - Mô tả nội dung sáng kiến: Quy trình sử dụng phần mềm “Chemist – Virtual Chem Lab” cho HS gồm các bước như sau: Bước 1. Xây dựng kế hoạch bài học Bước 2. Chuẩn bị tiến hành thí nghiệm ảo: + Phân tích nội dung và lựa chọn thí nghiệm phù hợp; + Hướng dẫn HS cài đặt phần mềm thí nghiệm ảo trên điện thoại thông minh, chuẩn bị trình chiếu. Bước 3. Mô tả tiến trình thí nghiệm ảo: + Mô tả các đối tượng trong thí nghiệm ảo; + Nêu tiến trình thí nghiệm và mô tả thao tác trong thí nghiệm ảo và so sánh khi làm việc với đối tượng thực. Bước 4. Tiến hành thí nghiệm ảo: + GV hướng dẫn HS thực hiện thí nghiệm ảo, sử dụng các câu hỏi đàm thoại để đưa HS vào tiến trình thí nghiệm ảo; + HS quan sát và tự luyệntập. Bước 5. Thảo luận, đánh giá và tổng kết. Các điều kiện cần thiết: - Điện thoại thông minh. - Chi phí mua phần mềm: 200.000 vnđ (Có thể mua chung để giảm chi phí). Không có hao tổn gì thêm. Tính đổi mới của giải pháp đối với đơn vị: 2 Trước khi áp dụng sáng kiến chỉ thực hành trực tiếp với hóa chất Sau khi áp dụng sáng kiến có sử dụng phần mềm “Chemist – Virtual Chem Lab” trong thực hiện thực hành hóa học 1 - Nhiều hóa chất đắt tiền không đủ khả năng mua. - Thực hiện được với hóa chất đắt tiền, hiếm với chi phí rất thấp. 2 - Nhiều hóa chất có thời hạn sử dụng ngắn, hết hạn thì phải hủy bỏ cũng tốn nhiều chi phí - Không lo về thời hạn sử dụng của hóa chất 3 - Nhiều thí nghiệm lâu mới xuất hiện tượng - Có thể đẩy nhanh quá trình thực hiện thí nghiệm 4 - Cùng một thời điểm thì ít học sinh được thực hành thí nghiệm. - Tất cả học sinh có thể thực hành cùng lúc Ngoài ra còn nhiều tính năng nổi bật khác: • Gồm đầy đủ hơn 300 loại hóa chất để bạn thí nghiệm • Ứng dụng hoàn hảo dành cho các bạn thực hành môn hóa • Hiển thị kết quả thí nghiệm thời gian thực chính xác • 180 chất hóa học vô cơ tích hợp, và hơn 60 hóa chất hữu cơ • Trải nghiệm hóa học an toàn ngay trên thiết bị di động • Tính toán tất cả dữ liệu hóa học theo thời gian thực • Bao gồm 17 thiết bị thí nghiệm đáp ứng mọi yêu cầu của bạn • 6 công cụ tiện dụng trong thử nghiệm chỉ cần chạm và kéo Sáng kiến đưa ra để giải quyết vấn đề thiếu hụt hóa chất đắt tiền, các hóa chất có hạn sử dụng ngắn, dụng cụ thí nghiệm trong phòng thực hành hóa học hiện nay tại các nhà trường. Chỉ cần có điện thoại thông minh, với một vài thao tác đơn giản là có thể sử dụng được phần mềm “Chemist – Virtual Chem Lab” để thực hiện thí nghiệm hóa học trực quan, dễ nhìn, dễ hiểu mà lại an toàn tuyệt đối, có độ chính xác cao. - Những thông tin cần được bảo mật: không - Các điều kiện cần thiết để áp dụng sáng kiến: Giáo viên có trình độ Đại học trở lên, học sinh có điện thoại thông minh. - Đánh giá lợi ích thu được hoặc dự kiến có thể thu được do áp dụng sáng kiến theo ý kiến của tác giả: Kết quả khảo sát bằng phiếu hỏi cho thấy: 100% học sinh chưa từng nghe đến phần mềm thí nghiệm hóa học ảo, chứng tỏ việc ứng dụng dạy học bằng thí nghiệm hóa học ảo còn rất mới với HS phổ thông. Đối với phần mềm thí nghiệm hóa học ảo “Chemist – Virtual Chem Lab”, HS rất hào hứng khi tiếp cận với bài học một cách mới lạ (88,09%). Về hình thức, 73,81% HS đánh giá giao diện của phần mềm đẹp, hài hòa. 78,57% số HS được hỏi đánh giá các hiện tượng thí nghiệm dễ dàng quan sát và khẳng định Chemist by thix dễ sử dụng, dễ thực hiện các thí nghiệm.

Đọc toàn bộ tài liệu