Trang 2
ĐỀ SỐ 1
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I
MÔN: GIÁO DỤC KINH TẾ VÀ PHÁP LUẬT – LỚP 11
TT Chủ đề Bài
MỨC ĐỘ ĐÁNH GIÁ
Tổng Tỷ lệ
% điểm TNKQ
Tự luận Nhiều lựa chọn “Đúng – Sai”2
Biết Hiểu VD Biết Hiểu Vận Biết Hiểu VD Biết Hiểu VD
1
Chủ đề 1.
Cạnh tranh
cung – cầu
trong nền
kinh tế thị
trường
Bài 1. Cạnh
tranh trong nền
kinh tế thị
trường
3 1 1 2 1 4
1TN
1TL 2TN 37,5%
Bài 2. Cung –
cầu trong nền
kinh tế
thị trường
3 1 1 2 4 1TN 2TN 17,5%
2
Chủ đề 2.
Lạm phát –
Thất nghiệp
Bài 3. Lạm
phát 3 1 1 2 4 1TN 2TN 17,5%
Bài 4. Thất
nghiệp 3 1 1 2 1 4 1TN 2TN
1TL 27,5%
Tổng số câu 12 4a 4b 8c,d 1 1 16 4TN
1TL
8TN
1TL
Tổng số điểm 3 1 1 2 2 1 4 3 3 10
Tỉ lệ % 30 40 30 30 40 30 100%
Trang 3
BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I
MÔN: GIÁO DỤC KINH TẾ VÀ PHÁP LUẬT – LỚP 11
TT Chủ đề Yêu cầu cần đạt Mức độ
Số câu Đánh giá năng lực
TN
nhiều lựa
chọn
TN
Đúng – Sai” Tự luận Tên năng
lực
Chỉ báo
(biểu hiện của năng lực)
1
Chủ đề 1.
Cạnh tranh
cung – cầu
trong nền
kinh tế thị
trường
- Biết được khái niệm, vai trò và mục đích
của cạnh tranh.
- Biết được các nguyên nhân dẫn đến
cạnh tranh.
Biết C1,2,3 C1a NL3 Năng lực tìm hiểu và
tham gia hoạt động KT-XH
- Biết được khái niệm cung - cầu. Các yếu
tố ảnh hưởng đến cung – cầu.
Biết C4,5,6 C2a NL3 Năng lực tìm hiểu và
tham gia hoạt động KT-XH
- Trình bày được vai trò của cạnh tranh và
những biểu hiện của cạnh tranh không lành
mạnh trong nền kinh tế thị trường.
- Trình bày được những nguyên nhân dẫn
đến cạnh tranh trong nền kinh tế.
Hiểu C1b C1 NL1 Năng lực điều chỉnh hành vi
- Hiểu được mối quan hệ cung - cầu. Hiểu C2b NL1 Năng lực điều chỉnh hành vi
2 Chủ đề 2.
Lạm phát,
thât nghiệp
- Đánh giá được những biểu hiện cạnh
tranh lành mạnh và không lành mạnh.
Vận dụng C1c,d NL2 Năng lực phát triển bản thân
- Giải thích được mối quan hệ cung-cầu
trong đời sống xã hội.
Vận dụng C2c,d NL 2 Năng lực phát triển bản thân
- Biết khái niệm lạm phát và các loại lạm
phát.
- Vai trò của Nhà nước trong việc kiểm
Biết C7, 8,9 C3a NL1 Năng lực điều chỉnh hành vi
Trang 4
soát và kiềm chế lạm phát.
- Biết khái niệm thất nghiệp và các loại
hình thất nghiệp.
- - Nhận biết vai trò của nhà nước trong việc
kiểm soát và kiềm chế thất nghiệp.
Biết C10, 11,12 C4a NL1 Năng lực điều chỉnh hành vi
- Hiểu được vai trò của của Nhà nước trong
việc kiểm soát và kiềm chế lạm phát.
- Hiểu ảnh hưởng của lạm phát.
Hiểu C3b NL1 Năng lực điều chỉnh hành vi
- Hiểu được nguyên nhân dẫn đến thất
nghiệp.
Hiểu C4b NL2 Năng lực phát triển bản thân
- Giải thích nguyên nhân dẫn đến lạm phát
chủ trương, chính sách của nhà nước về
lạm phát.
Vận dụng C3c,d NL2 Năng lực phát triển bản thân
- Ủng hộ những hành vi chấp hành và phê
phán những hành vi vi phạm chủ trương,
chính sách của Nhà nước trong việc kiểm
soát và kiềm chế thất
nghiệp.
Vận dụng C4c,d C2 NL2 Năng lực phát triển bản thân
Tổng số câu 12 16 2
Tổng số điểm 3.0 4.0 3.0
Tỉ lệ 30% 40% 30%
Trang 5
Trường: .....................................................
Họ và tên: .................................................
Lớp: ..........................................................
ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ I
MÔN: GIÁO DỤC KINH TẾ VÀ PHÁP LUẬT LỚP 11
SÁCH KẾT NỐI TRI THỨC
Thời gian làm bài: ..... phút (Không kể thời gian giao đề)
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM NHIỀU LỰA CHỌN. ( 3,0 điểm)
Học sinh trả lời từ câu 1 đến câu 12. Mỗi câu hỏi Học sinh chỉ chọn 1 phương án.
Câu 1: Sự ganh đua, đấu tranh giữa các chủ thể kinh tế nhằm có được những ưu thế trong sản xuất và tiêu
thụ hàng hoá qua đó thu được lợi ích tối đa là nội dung của khái niệm
A. tranh giành. B. cạnh tranh. C. đấu tranh. D. lợi tức.
Câu 2: Trong nền kinh tế thị trường, yếu tố nào dưới đây không ảnh hưởng tới cung hàng hóa?
A. Nguồn gốc xuất thân doanh nghiệp. B. Giá cả của các hàng hóa cùng loại.
C. Thu nhập của người tiêu dùng. D. Giá cả của hàng hóa đó.
Câu 3: Trong nền kinh tế, thất nghiệp tự nhiên là hình thức thất nghiệp trong đó bao gồm thất nghiệp tạm
thời và thất nghiệp
A. không tạm thời B. cơ cấu. C. truyền thống. D. hiện đại.
Câu 4: Trong nền kinh tế hàng hóa, đối với người sản xuất một trong những mục đích của cạnh tranh là
nhằm
A. hủy hoại môi trường. B. khai thác cạn kiệt tài nguyên.
C. đầu cơ tích trữ nâng giá. D. giành nguồn nguyên liệu thuận lợi.
Câu 5: Khối lượng hàng hoá, dịch vụ hiện có trên thị trường và chuẩn bị đưa ra thị trường tronmột thời kì
nhất định, tương ứng với mức giá cả, khả năng sản xuất và chi phí sản xuất xác định là
A. tổng cầu. B. cung. C. tổng cung. D. cầu.
Câu 6: Yếu tố nào ảnh hưởng đến cung mang tính tập trung nhất?
A. Chi phí sản xuất. B. Năng suất lao động. C. Nguồn lực. D. Giá cả.
Câu 7: Việc phân chia các loại hình thất nghiệp thành thất nghiệp tự nhiên và thất nghiệp chu kì là phân
loại theo
A. định kỳ thất nghiệp. B. mức độ của thất nghiệp.
C. tính chất của thất nghiệp. D. nguồn gốc thất nghiệp.
Câu 8: Khi các yếu tố đầu vào của sản xuất tăng lên sẽ đẩy chi phí sản xuất tăng cao khiến cho giá cả nhiều
loại hàng hóa, dịch vụ trên thị trường tăng lên từ đó dẫn đến
A. khủng hoảng. B. lạm phát. C. suy thoái. D. thất nghiệp.
Câu 9: Loại hình thất nghiệp được phát sinh do sự dịch chuyển không ngừng của người lao động giữa
các vùng, các loại công việc hoặc giữa các giai đoạn khác nhau trong cuộc sống được gọi là
A. thất nghiệp tự nguyện. B. thất nghiệp cơ cấu. C. thất nghiệp tạm thời. D. thất nghiệp chu kỳ.
Câu 10: Một trong những nguyên nhân dẫn đến cạnh tranh là
A. chi phí sản xuất bằng nhau. B. chính sách của nhà nước.
C. sự khác nhau xuất thân. D. điều kiện sản xuất khác nhau.
Đọc thông tin sau và trả lời các câu hỏi 11 và 12.
Cuối năm 2010, lạm phát hai con số kéo dài 13 tháng đến tháng 10 năm 2011 khiến CPI tăng 11,75%
Trang 6
năm 2010 và 18,13% năm 2011. Trước tình hình đó, Chính phủ và các cấp, các ngành đã triển khai quyết
liệt đồng bộ các giải pháp kiềm chế và kiểm soát lạm phát nên chỉ số giá tiêu dùng đã giảm xuống mức
một con số (6,81% năm 2012; 6,04% năm 2013;...). Đẩy lùi lạm phát cao trong những năm qua là một
trong những nhân tố quan trọng góp phần đưa kinh tế vĩ mô Việt Nam đi dần vào thế ổn định.
Câu 11: Chỉ số CPI trong thông tin trên cho ta thấy loại hình lạm phát nào mà nước ta phải đối mặt trong
các nãm 2010 và 2011?
A. Lạm phát vừa phải. B. Lạm phát phi mã. C. Siêu lạm phát. D. Lạm phát nhỏ.
Câu 12: Chỉ số CPI trong thông tin trên cho ta thấy loại hình lạm phát nào mà nước ta phải đối mặt trong
các nãm 2012 và 2013
A. Lạm phát vừa phải. B. Lạm phát phi mã. C. Siêu lạm phát. D. Lạm phát nhỏ.
II. PHẦN TRẮC NGHIỆM ĐÚNG – SAI. (4,0 Diểm)
Câu 1: Đọc thông tin và trả lời. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai:
Công ty H chuyên sản xuất kinh doanh các sản phẩm áo sơ mi nữ. Hai tháng gần đây, trên thị trường xuất
hiện nhiều sản phẩm mới của các công ty, tập đoàn may mặc có thương hiệu trong và ngoài nước với kiểu
dáng, mẫu mã đa dạng, chất liệu vải đẹp, giá cũng hấp dẫn hơn khiến doanh thu bán hàng của công ty H sụt
giảm. Ban Giám đốc công ty H phải nhanh chóng đưa ra các giải pháp: tìm kiếm thêm nguồn vải có hoạ
tiết, chất liệu đặc biệt hơn, ứng dụng công nghệ mới trong việc hoàn thiện sản phẩm, đưa ra mức lương hấp
dẫn tuyển dụng được nhà thiết kế có tay nghề cao,... để nhanh chóng tạo ra sản phẩm mới, thu hút khách
hàng, chiếm lĩnh lại thị trường, ổn định tình hình sản xuất kinh doanh của doanh nghiệp.
a) Công ty H và các công ty khác cùng cạnh tranh nhau về sản phẩm hàng may mặc.
b) Điều kiện sản xuất của công ty H và các công ty khác là khác nhau nên họ không cạnh tranh nhau là
hợp lý.
c) Việc Ban giám đốc đưa ra các giải pháp để thu hút khách hàng, chiếm lĩnh lại thị trường là phù hợp với
quy luật cạnh tranh.
d) Để cạnh tranh được với đối thủ, các chủ thể sản xuất kinh doanh được sử dụng mọi biện pháp để giành
thắng lợi trong cạnh tranh.
Câu 2: Đọc thông tin và trả lời. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai:
Vào thời điểm gần Tết Trung thu, thị trường bánh trung thu trở nên sôi động. Nhu cầu đa dạng về chủng
loại, mẫu mã bánh trung thu và xu thế tăng giá bán là những yếu tố thúc đẩy các nhà sản xuất tập trung
nguồn lực cho sản phẩm này. Ngoài số doanh nghiệp sản xuất bánh kẹo với dây chuyền sản xuất hiện đại,
công suất lớn chuyển sang làm bánh trung thu theo thời vụ, nhiều cơ sở sản xuất theo kiểu thủ công, qui
mô nhỏ hơn, như các hộ cá thể trong các làng nghề truyền thống cũng gia nhập thị trường.
a) Thông tin trên thể hiện mối quan hệ cung – cầu, khi cầu tăng dẫn đến cung tăng.
b) Việc có nhiều doanh nghiệp chuyển sang sản xuất bánh trung thu sẽ góp phần làm cho giá cả mặt hàng
này tăng lên.
c) Quan hệ cung - cầu đã giúp các chủ thể sản xuất kinh doanh đưa ra các quyết định hợp lý.
d) Tính thời vụ là yếu tố ảnh hưởng nhất tới cung về thị trường bánh trung thu.
Câu 3: Đọc thông tin và trả lời. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai:
Vào dịp cuối năm nắm bắt tâm lý do nhu cầu mua sắm hàng hoá, dịch vụ của người dân tăng cao vì vậy
giá nguyên vật liệu đầu vào tăng dần. Đồng thời, do ảnh hưởng thị trường thế giới, giá xăng trong nước
Trang 7
cũng được điều chỉnh tăng qua nhiều lần làm tăng chi phí sản xuất của các doanh nghiệp. Điều này làm
cho giá cả hàng hoá, dịch vụ đồng loạt tăng cao, tạo sức ép lớn lên tỉ lệ lạm phát.
a) Nguyên nhân dẫn đến lạm phát là do chi phí đầu vào giảm.
b) Giá cả các yếu tố đầu vào của hàng hóa tăng cao sẽ tác động cả đến nguồn cung và cầu về hàng hóa.
c) Nhà nước sử dụng công cụ tiền tệ để kiềm chế sự tăng giá của một số mặt hàng.
d) Giá cả các yếu tố đầu vào của các ngành sản xuất tăng, sẽ giảm sức cạnh tranh của các doanh nghiệp.
Câu 4: Đọc thông tin và trả lời. Trong mỗi ý a), b), c), d) ở mỗi câu, thí sinh chọn đúng hoặc sai:
Sau khi chấm dứt hợp đồng lao động tại doanh nghiệp B vì năng lực chuyên môn không đáp ứng, chị M tìm
tới trung tâm giới thiệu việc làm ở gần nhà. Cán bộ trung tâm đã tận tình hướng dẫn cho chị thủ tục và quy
trình làm hồ sơ hưởng trợ cấp bảo hiểm thất nghiệp. Hồ sơ xin trợ cấp thất nghiệp của chị hội đủ điều kiện
hưởng ba tháng trợ cấp thất nghiệp. Sau đó, hằng tháng, cán bộ cơ quan Bảo hiểm xã hội thực hiện chi trả
trợ cấp thất nghiệp rất thuận lợi, nhanh chóng. Nhờ đó, chị đỡ lo một phần cuộc sống và cố gắng sớm tìm
được việc làm trong thời gian ba tháng.
a) Loại hình thất nghiệp của chị M là thất nghiệp tự nguyện.
b) Chị M được nhận bảo hiểm thất nghiệp đến khi chị tìm được việc làm mới.
c) Nâng cao trình độ chuyên môn là giải pháp giúp chị M có công việc ổn định sau này.
d) Bảo hiểm thất nghiệp là biện pháp an sinh xã hội giúp hạn chế hậu quả do thất nghiệp gây ra.
III. PHẦN TỰ LUẬN (3.0 Điểm)
Câu 1: (2,0 điểm). Trình bày nguyên nhân dẫn đến cạnh tranh trong nền kinh tế?
Câu 2: (1,0 điểm). Đọc thông tin sau và trả lời câu hỏi:
Khi tỉ lệ thất nghiệp tại địa phương tăng lên, chính quyền xã A sử dụng kinh phí ngân sách nhà nước tổ chức
hai khoá dạy nghề mây tre đan xuất khẩu nhằm giải quyết việc làm cho người lao động tại địa phương. Sau
đó, các học viên này vẫn không có việc làm vì không có bất cứ một dự án sản xuất mây tre đan nào được tổ
chức tại địa phương.
Em hãy nhận xét việc làm của chính quyền xã A trong việc giải quyết việc làm cho người lao động tại địa
phương.
Trang 8
HƯỚNG DẪN CHẤM
I. Phần đáp án câu trắc nghiệm nhiều lựa chọn (3,0 điểm): Mỗi câu chọn đúng: 0,25 điểm
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
B A B D B D D B C D B A
II. Phần đáp án câu trắc nghiệm đúng/ sai (4,0 điểm):
Mỗi câu 1 điểm- Đúng 1 ý 0,25 điểm
1a 1b 1c 1d 2a 2b 2c 2d
Đ S Đ S Đ S Đ Đ
3a 3b 3c 3d 4a 4b 4c 4d
S Đ S Đ S S Đ Đ
III. Phần đáp án câu tự luận (3,0 điểm):
Câu Nội dung Điểm
Câu 1
Trình bày nguyên nhân dẫn đến cạnh tranh trong nền kinh tế? 2,0
Sự tồn tại của nhiều chủ sở hữu với tư cách là những đơn vị kinh tế độc lập, tự do
trong sản xuất, kinh doanh, có điều kiện sản xuất và lợi ích khác nhau nên phải cạnh
tranh, tìm cho mình lợi thế để có chỗ đứng trên thị trường.
0,75
Trong cạnh tranh, các chủ thể kinh doanh buộc phải sử dụng các nguồn lực của mình
một cách hiệu quả nhất. Mỗi chủ thể có điều kiện sản xuất khác nhau, tạo ra năng
suất và chất lượng sản phẩm khác nhau, dẫn đến sự cạnh tranh về giá cả và chất
lượng sản phẩm.
0,75
Để giành lấy các điều kiện thuận lợi, tránh các rủi ro, bất lợi trong sản xuất, trao
đổi hàng hoá thì cạnh tranh giữa các chủ thể kinh tế là điều tất yếu.
0,5
Câu 2
Đọc thông tín sau và trả lời câu hỏi:
Khi tỉ lệ thất nghiệp tại địa phương tăng lên, chính quyền xã A sử dụng kinh
phí ngân sách nhà nước tổ chức hai khoá dạy nghề mây tre đan xuất khẩu nhằm giải
quyết việc làm cho người lao động tại địa phương. Sau đó, các học viên này vẫn
không có việc làm vì không có bất cứ một dự án sản xuất mây tre đan nào được tổ
chức tại địa phương.
Em hãy nhận xét việc làm của chính quyền xã A trong việc giải quyết việc làm
cho người lao động tại địa phương.
1,0
Việc làm của chính quyền xã A chưa phù hợp. 0,5
Vì:
+ Chính quyền xã A không bám sát với tình hình thực tế tại địa phương… Hành động
này đã gây lãng phí nguồn ngân sách Nhà nước.
0,25
+ Đồng thời, chính quyền xã A đã làm tiêu tốn thời gian, công sức học tập
của người lao động tại địa phương…
0,25
Trang 9
ĐỀ SỐ 2
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I
MÔN: GIÁO DỤC KINH TẾ VÀ PHÁP LUẬT – LỚP 11
TT Chủ đề Bài
MỨC ĐỘ ĐÁNH GIÁ
Tổng Tỷ lệ %
điểm TNKQ Tự luận Nhiều lựa chọn “Đúng – Sai”2
Biết Hiểu VD Biết Hiểu Vận Biết Hiểu VD Biết Hiểu VD
1
Chủ đề 1.
Cạnh tranh
cung – cầu
trong nền
kinh tế thị
trường
Bài 1. Cạnh
tranh trong nền
kinh tế thị
trường
3 1 1 2 1 4
1TN
1TL 2TN 37,5%
Bài 2. Cung –
cầu trong nền
kinh tế
thị trường
3 1 1 2 4 1TN 2TN 17,5%
2
Chủ đề 2.
Lạm phát –
Thất nghiệp
Bài 3. Lạm
phát 3 1 1 2 4 1TN 2TN 17,5%
Bài 4. Thất
nghiệp 3 1 1 2 1 4 1TN 2TN
1TL 27,5%
Tổng số câu 12 4a 4b 8c,d 1 1 16 4TN
1TL
8TN
1TL
Tổng số điểm 3 1 1 2 2 1 4 3 3 10
Tỉ lệ % 30 40 30 30 40 30 100%
Hiển thị 9 trang đầu. Tải tài liệu để xem đầy đủ.
Bình luận (0)
Chưa có bình luận nào. Hãy là người đầu tiên!