SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO YÊN BÁI TRƯỜNG THPT CHU VĂN AN BÁO CÁO SÁNG KIẾN CẤP CƠ SỞ (Lĩnh vực: Tin học) ỨNG DỤNG PHẦN MỀM ACTIVINSPIRE THIẾT KẾ MỘT SỐ TRÒ CHƠI CHO HOẠT ĐỘNG CỦNG CỐ TRONG GIỜ HỌC TIN HỌC NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, CHỦ ĐỘNG CỦA HỌC SINH. Tác giả: Phạm Thị Quyên Trình độ chuyên môn: Đại học Chức vụ: Giáo viên Đơn vị công tác: Trường THPT Chu Văn An Huyện Văn Yên – Tỉnh Yên Bái. Yên Bái, ngày 06 tháng 2 năm 2022 MỤC LỤC I. THÔNG TIN CHUNG VỀ SÁNG KIẾN.......................................................... 1 1. Tên sáng kiến: “Ứng dụng phần mềm ActivInspire thiết kế một số trò chơi cho hoạt động củng cố trong giờ học Tin học nhằm phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh” ........................................................................................................ 1 2. Lĩnh vực áp dụng sáng kiến. ............................................................................. 1 3. Phạm vi áp dụng sáng kiến................................................................................ 1 4. Thời gian áp dụng sáng kiến ............................................................................. 1 5. Tác giả ............................................................................................................... 1 II. MÔ TẢ SÁNG KIẾN....................................................................................... 1 1. Tình trạng các giải pháp đã biết ........................................................................ 1 2. Nội dung giải pháp đề nghị công nhận là sáng kiến ......................................... 4 2.1. Mục đích của giải pháp .................................................................................. 4 2.2. Nội dung giải pháp ........................................................................................ 4 2.2.1. Cơ sở lí luận và thực tiễn của sáng kiến. .................................................... 4 2.2.3. Một số cách thức, bước thực hiện giải pháp ứng dụng phần mềm ActivInspire thiết kế một số trò chơi trong hoạt động củng cố............................. 5 2.3. Tính mới, sự khác biệt của giải pháp mới so với giải pháp cũ .................... 12 3. Khả năng áp dụng của giải pháp ..................................................................... 13 4. Hiệu quả, lợi ích thu được............................................................................... 13 5. Những người tham gia tổ chức áp dụng sáng kiến lần đầu............................. 17 6. Các thông tin cần được bảo mật: không.......................................................... 17 7. Các điều kiện cần thiết để áp dụng sáng kiến ................................................. 17 8. Tài liệu gửi kèm .............................................................................................. 17 III. CAM KẾT KHÔNG SAO CHÉP HOẶC VI PHẠM BẢN QUYỂN .......... 17 1 I. THÔNG TIN CHUNG VỀ SÁNG KIẾN 1. Tên sáng kiến: “Ứng dụng phần mềm ActivInspire thiết kế một số trò chơi cho hoạt động củng cố trong giờ học Tin học nhằm phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh”. 2. Lĩnh vực áp dụng sáng kiến: Tin học. 3. Phạm vi áp dụng sáng kiến Sáng kiến được áp dụng trong bộ môn Tin học ở khối 10 và 11 tại trường THPT Chu Văn An, chương trình SGK THPT . Sau khi sáng kiến hoàn thiện, có thể đưa vào thực tiễn áp dụng trong giảng dạy bộ môn Tin học ở trường THPT Chu Văn An – phù hợp với định hướng đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phát triển năng lực; đồng thời còn có thể làm tài liệu tham khảo giúp khai thác, phát triển ý tưởng vận dụng phần mềm ActivInspire trong hoạt động dạy học cho các đồng nghiệp ở các bộ môn khác nhau trong nhà trường. 4. Thời gian áp dụng sáng kiến Trong năm học 2020-2021 và học kì I – Năm học 2021 - 2022 5. Tác giả: Họ và tên: Phạm Thị Quyên. Năm sinh: 09 – 08 – 1985. Trình độ chuyên môn: Đại học. Chức vụ công tác: Giáo viên. Nơi làm việc: Trường THPT Chu Văn An. Địa chỉ liên hệ: Phạm Thị Quyên, Trường THPT Chu Văn An – Văn Yên – Yên Bái. Điện thoại: 0948156589. I