[Báo cáo sáng kiến] Một số biện pháp rèn chữ viết cho học sinh lớp 1
- ページ数
- 12
- 形式
- サイズ
- 451 KB
- 言語
- VI · Tiếng Việt
- 閲覧数
- 335
- コメント
- 0
- Lượt tải
- 0
プレビューを生成中...
- ドキュメント名
- [Báo cáo sáng kiến] Một số biện pháp rèn chữ viết cho học sinh lớp 1
- 目次
- このドキュメントに明確な目次はありません。
- ページ数
- 12 ページ
- アップロード者
- ThiNganHang
詳細な要約を生成中です。数分後にもう一度確認してください。
説明
Trích nội dung tài liệu
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH YÊN BÁI TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN TRÃI BÁO CÁO SÁNG KIẾN CẤP CƠ SỞ Lĩnh vực: Giáo dục Tiểu học MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN CHỮ VIẾT CHO HỌC SINH LỚP 1 Tác giả: Nguyễn Thị Thanh Hương Trình độ chuyên môn: Đại học Tiểu học Chức vụ: Giáo viên Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Trãi, Thành phố Yên Bái, tỉnh Yên Bái Yên Bái, tháng 01 năm 2022 MỤC LỤC I. THÔNG TIN CHUNG VỀ SÁNG KIẾN.............................................................. 1 1. Tên sáng kiến: Một số biện pháp rèn chữ viết cho học sinh lớp 1 ........................... 1 2. Lĩnh vực áp dụng sáng kiến:.................................................................................. 1 3. Phạm vi áp dụng sáng kiến:................................................................................... 1 4. Thời gian áp dụng sáng kiến: ............................................................................... 1 5. Tác giả: .................................................................................................................. 1 6. Đồng tác giả ........................................................................................................... 1 II. MÔ TẢ GIẢI PHÁP SÁNG KIẾN...................................................................... 1 1. Tình trạng giải pháp đã biết:................................................................................. 1 2. Nội dung (các) giải pháp đề nghị công nhận là sáng kiến:.............................. 3 2.1. Nội dung trọng tâm môn Tiếng Việt lớp 1:.................................................... 3 2.2. Nội dung các giải pháp..................................................................................... 3 3. Khả năng áp dụng của biện pháp. ..................................................................... 7 4. Hiệu quả lợi ích thu được hoặc dự kiến có thể thu được do áp dụng biện pháp. ......................................................................................................................... 7 5. Những người tham gia tổ chức áp dụng sáng kiến lần đầu............................. 8 6. Các thông tin cần được bảo mật: Không .......................................................... 8 7. Các điều kiện cần thiết để áp dụng sáng kiến................................................... 8 8. Tài liệu kèm theo: ................................................................................................ 10 III. Cam kết không sao chép hoặc vi phạm bản quyền........................................... 10 I. THÔNG TIN CHUNG VỀ SÁNG KIẾN 1. Tên sáng kiến: Một số biện pháp rèn chữ viết cho học sinh lớp 1 2. Lĩnh vực áp dụng sáng kiến: Tiếng Việt lớp 1 3. Phạm vi áp dụng sáng kiến: Cấp cơ sở 4. Thời gian áp dụng sáng kiến: Từ đầu tháng 9/2021 đến cuối tháng 1/ 2022 5. Tác giả: Họ và tên: Nguyễn Thị Thanh Hương Năm sinh: 1970 Trình độ chuyên môn: Đại học sư phạm. Chức vụ công tác: Giáo viên Nơi làm việc: Trường Tiểu học Nguyễn Trãi, TP Yên Bái, tỉnh Yên Bái Địa chỉ liên hệ: Trường Tiểu học Nguyễn Trãi, TP Yên Bái, tỉnh Yên Bái Điện thoại: 0383120879 6. Đồng tác giả (nếu có): Không II. MÔ TẢ GIẢI PHÁP SÁNG KIẾN 1. Tình trạng giải pháp đã biết: “Văn hay, chữ tốt”, “ Nét chữ, nết người”. Là những thành ngữ mà ắt hẳn người dân Việt Nam nào cũng biết, cũng thuộc và cũng được nghe ngay từ ngày đầu tiên làm quen với con chữ. Chúng ta luôn được nhắc nhở rằng phải viết chữ thật đẹp, thật sạch mới thành người giỏi giang. Vì vậy cùng với việc truyền đạt cho học sinh các kiến thức về tự nhiên về xã hội thì việc rèn chữ viết cho học sinh đóng vai trò vô cùng quan trọng. Chữ viết đẹp rèn cho học sinh những phẩm chất đạo đức tốt, tính cẩn thận, nhẫn nại, có tinh thần kỷ luật cao, có tính thẩm mĩ. Song hiện nay vẫn còn một số phụ huynh cũng chưa thực sự quan tâm đến chữ viết của con em mình mà chỉ chú trọng vào việc rèn kiến thức. Qua thực tế giảng dạy của bản thân tôi và của các thầy cô nói chung, những năm trước đây việc rèn chữ viết cho các em đã được quan tâm, thầy cô nhiệt tình giả
よくある質問
このドキュメントをダウンロードするにはどうすればよいですか?
ドキュメント「[Báo cáo sáng kiến] Một số biện pháp rèn chữ viết cho học sinh lớp 1」の価格は 27,000đ です。PayOSでウォレットにチャージし、「ダウンロード」をクリックして元のファイルを購入・保存してください。
このドキュメントは何ページありますか?
このドキュメントは 12 ページあります。ダウンロードする前にオンラインでプレビューできます。
ダウンロードする前にプレビューできますか?
はい。このページにあるオンラインリーダーでドキュメントをプレビューし(最初の数ページ)、その後ダウンロードするかどうかを決めることができます。
[Báo cáo sáng kiến] Một số biện pháp rèn chữ viết cho học sinh lớp 1
プレビューを生成中...
Trích nội dung tài liệu
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH YÊN BÁI TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN TRÃI BÁO CÁO SÁNG KIẾN CẤP CƠ SỞ Lĩnh vực: Giáo dục Tiểu học MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN CHỮ VIẾT CHO HỌC SINH LỚP 1 Tác giả: Nguyễn Thị Thanh Hương Trình độ chuyên môn: Đại học Tiểu học Chức vụ: Giáo viên Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Trãi, Thành phố Yên Bái, tỉnh Yên Bái Yên Bái, tháng 01 năm 2022 MỤC LỤC I. THÔNG TIN CHUNG VỀ SÁNG KIẾN.............................................................. 1 1. Tên sáng kiến: Một số biện pháp rèn chữ viết cho học sinh lớp 1 ........................... 1 2. Lĩnh vực áp dụng sáng kiến:.................................................................................. 1 3. Phạm vi áp dụng sáng kiến:................................................................................... 1 4. Thời gian áp dụng sáng kiến: ............................................................................... 1 5. Tác giả: .................................................................................................................. 1 6. Đồng tác giả ........................................................................................................... 1 II. MÔ TẢ GIẢI PHÁP SÁNG KIẾN...................................................................... 1 1. Tình trạng giải pháp đã biết:................................................................................. 1 2. Nội dung (các) giải pháp đề nghị công nhận là sáng kiến:.............................. 3 2.1. Nội dung trọng tâm môn Tiếng Việt lớp 1:.................................................... 3 2.2. Nội dung các giải pháp..................................................................................... 3 3. Khả năng áp dụng của biện pháp. ..................................................................... 7 4. Hiệu quả lợi ích thu được hoặc dự kiến có thể thu được do áp dụng biện pháp. ......................................................................................................................... 7 5. Những người tham gia tổ chức áp dụng sáng kiến lần đầu............................. 8 6. Các thông tin cần được bảo mật: Không .......................................................... 8 7. Các điều kiện cần thiết để áp dụng sáng kiến................................................... 8 8. Tài liệu kèm theo: ................................................................................................ 10 III. Cam kết không sao chép hoặc vi phạm bản quyền........................................... 10 I. THÔNG TIN CHUNG VỀ SÁNG KIẾN 1. Tên sáng kiến: Một số biện pháp rèn chữ viết cho học sinh lớp 1 2. Lĩnh vực áp dụng sáng kiến: Tiếng Việt lớp 1 3. Phạm vi áp dụng sáng kiến: Cấp cơ sở 4. Thời gian áp dụng sáng kiến: Từ đầu tháng 9/2021 đến cuối tháng 1/ 2022 5. Tác giả: Họ và tên: Nguyễn Thị Thanh Hương Năm sinh: 1970 Trình độ chuyên môn: Đại học sư phạm. Chức vụ công tác: Giáo viên Nơi làm việc: Trường Tiểu học Nguyễn Trãi, TP Yên Bái, tỉnh Yên Bái Địa chỉ liên hệ: Trường Tiểu học Nguyễn Trãi, TP Yên Bái, tỉnh Yên Bái Điện thoại: 0383120879 6. Đồng tác giả (nếu có): Không II. MÔ TẢ GIẢI PHÁP SÁNG KIẾN 1. Tình trạng giải pháp đã biết: “Văn hay, chữ tốt”, “ Nét chữ, nết người”. Là những thành ngữ mà ắt hẳn người dân Việt Nam nào cũng biết, cũng thuộc và cũng được nghe ngay từ ngày đầu tiên làm quen với con chữ. Chúng ta luôn được nhắc nhở rằng phải viết chữ thật đẹp, thật sạch mới thành người giỏi giang. Vì vậy cùng với việc truyền đạt cho học sinh các kiến thức về tự nhiên về xã hội thì việc rèn chữ viết cho học sinh đóng vai trò vô cùng quan trọng. Chữ viết đẹp rèn cho học sinh những phẩm chất đạo đức tốt, tính cẩn thận, nhẫn nại, có tinh thần kỷ luật cao, có tính thẩm mĩ. Song hiện nay vẫn còn một số phụ huynh cũng chưa thực sự quan tâm đến chữ viết của con em mình mà chỉ chú trọng vào việc rèn kiến thức. Qua thực tế giảng dạy của bản thân tôi và của các thầy cô nói chung, những năm trước đây việc rèn chữ viết cho các em đã được quan tâm, thầy cô nhiệt tình giả
- ドキュメント名
- [Báo cáo sáng kiến] Một số biện pháp rèn chữ viết cho học sinh lớp 1
- 目次
- このドキュメントに明確な目次はありません。
- ページ数
- 12 ページ
- アップロード者
- ThiNganHang
詳細な要約を生成中です。数分後にもう一度確認してください。
コメント (0)
まだコメントはありません。最初のコメントを書きましょう!
Tiểu luận - Phân tích Lý thuyết bàn tay vô hình của A.Smith và những bài học cho Việt Nam
[Báo cáo thực tập] Công ty Cổ Phần Tập Đoàn Sunhouse
Bài tiểu luận 9,5 điểm - Chuyên Đề Khởi Sự kinh doanh về ý tưởng khởi nghiệp
[Khóa luận] Hoàn thiện công tác quản trị rủi ro tại Công ty TNHH Cơ khí xây dựng VDC
[Đề án] Xuất khẩu vải thiều Bắc Giang vào thị trường Mỹ
Tiểu luận - Kinh tế phát triển - Phân tích nhận định "Việt Nam đã kiên định chọn hướng phát triển lấy con người làm trọng tâm ..."
Đề cương - Luật vận tải
600 Câu trắc nghiệm Tư tưởng Hồ Chí Minh
Tài liệu ôn tập Nguyên lý kế toán
Bài tập Xác suất thống kê đại học - có lời giải

コメント (0)
まだコメントはありません。最初のコメントを書きましょう!