Bài giảng Triết học Mác Lênin (dành cho Giảng viên)
- Seiten
- 31
- Format
- DOCX
- Größe
- 1.3 MB
- Sprache
- VI · Tiếng Việt
- Hochschule
- Đại học Xây dựng Hà Nội
- Aufrufe
- 14
- Kommentare
- 0
- Downloads
- 0
Vorschau wird generiert...
Tài liệu ghi chép bài giảng Triết học Mác - Lênin, trình bày khái lược về nguồn gốc, khái niệm triết học, đối tượng của triết học trong lịch sử và quan điểm của chủ nghĩa Mác - Lênin.
- Dokumentenname
- Bài giảng Triết học Mác Lênin (dành cho Giảng viên)
- Schule / Kurs
- Đại học Xây dựng Hà Nội · Triết học Mác - Lênin
- Inhalt
- Bài giảng Triết học Mác-Lênin cung cấp kiến thức nền tảng về triết học, từ nguồn gốc đến các vấn đề cốt lõi, tập trung vào học thuyết Mác-Lênin và vai trò của nó trong nhận thức và thực tiễn cách mạng.
- Inhaltsverzeichnis
- Tuần 1
- GIỚI THIỆU CHUNG
- I. KHÁI LƯỢC VỀ TRIẾT HỌC
- a. Nguồn gốc của triết học
- b. Khái niệm Triết học
- c. Vấn đề đối tượng của triết học trong lịch sử
- d. Triết học - hạt nhân lý luận của thế giới quan
- Tuần 2
- Đặc thù của Triết học
- Quan điểm của các nhà kinh điển chủ nghĩa Mác - Leenin về Triết học
- c. Vấn đề đối tượng của triết học trong lịch sử
- d. Triết học - hạt nhân lý luận của thế giới quan
- 2. Vấn đề cơ bản của triết học
- a. Nội dung vấn đề cơ bản của triết học
- b. Chủ nghĩa duy vật và chủ nghĩa duy tâm
- c. Thuyết có thể biết (Khả tri luận) và thuyết không thể biết (Bất khả tri luận)
- 3. Biện chứng và siêu hình (về nhà đọc trước)
- Tuần 3
- Viết trong vở
- Tuần 4
- 1.2 Ba thời kỳ chủ yếu trong sự hình thành và phát triển của Triết học Mác
- 1.3. Thực chất và ý nghĩa cuộc cách mạng trong triết học do C.Mác và Ph.Angwghen thực hiện
- 1.4. Giai đoạn Lenin trong sự phát triển Triết học Mác
- 2. Đối tượng và chức năng của triết học Mác - Lenin
- 2.1. Khái niệm
- 2.2. Đối tượng của Triết học Mác - Lenin
- 2.3 Chức năng của triết học ML
- 3. Vai trò của triết học ML trong đời sống xã hội và trong sự nghiệp đổi mới ở VN hiện nay
- Seiten
- 31 Seiten
- Hochgeladen von
- Uni24h
Beschreibung
Auszug aus dem Dokument
Tuần 1 GIỚI THIỆU CHUNG Sđt cô: 0983691597 Thi cki: trên máy 40 câu/ 60p (60%) Điểm chuyên cần phụ thuộc vào cả lớp, đi học muộn, nghỉ học sẽ bị trừ điểm I. KHÁI LƯỢC VỀ TRIẾT HỌC Đức: sự phát triển về triết học - lý luận, phát triển độc lập với kinh tế, nhưng kte muốn phát triển cần sự pt của tiết Hàn Quốc: triết pt không nhanh bằng kte a. Nguồn gốc của triết học Nguồn gốc nhận thức: Nhận thức của cng đạt đến trình độ trừu tượng hóa, khái quát hóa, hệ thống hóa → Nhu cầu nhận thức bản chất của TG, nhận thức TG trong tính chỉnh thể Nguồn gốc xã hội: Sự phân công lao động trí óc và lao động chân tay Sự phân chia giai cấp trong xã hội. Triết học mang tính giai cấp (đáp ứng nhu cầu bảo vệ lợi ích cho giai cấp nhất định): triết học ra đời để bảo vệ giai cấp của mình, cai trị tầng lớp. → Triết học bảo vệ quyền lợi của các giai cấp khác nhau, Thì các bạn sẽ thấy là gì ạ Như vậy thì cái nguồn gốc ra đời của triết học nó bao gồm có hai cái nguồn gốc rất là cơ bản đúng không về mặt nhận thức và về mặt xã xã hội và khi mà khảo cứu cái lịch sử phát triển của nhân loại của con người thì các nhà tư tưởng mới nhận thấy là có một cái khoảng thời gian mà nếu các bạn search ở trên mạng thì các bạn sẽ ví dụ search cái là thời gian chụp thì lập tức là các bạn sẽ thấy là gì ạ từ thế kỷ thứ 8 đến thế kỷ thứ 6 trước Công Nguyên trong khoảng 3 thế kỷ này thì Triết Học ra đời một cách gì ạ một cách rất là gì ạ tình cờ thôi là ở cả Phương Đông và phương Tây Nói chung gì ạ trùng với nhau còn người ta không lý giải được tại sao nhá các nhà tư tưởng không lý giải tại sao ạ nhưng mà sẽ có một cái hiện tượng rất là rõ là lúc bấy giờ ở tất cả các trung tâm văn hóa lớn là phải Phương Đông và phương Tây thì Triết Học ra ở phương Đông thì sẽ là Ấn Độ và gì ạ và Trung Quốc đúng không ở phương tây thì có triết học gì cả Hy Lạp cổ đại b. Khái niệm Triết học: hệ thống lí luận chung nhất - Trung Quốc (hướng nội): Triết = Trí: sự truy tìm bản chất của đối tượng nhận thức, thường là cng, xã hội,
Häufig gestellte Fragen
Wie lade ich dieses Dokument herunter?
Das Dokument „Bài giảng Triết học Mác Lênin (dành cho Giảng viên)“ kostet 45.000đ. Laden Sie Ihr Guthaben über PayOS auf, klicken Sie dann auf Herunterladen, um die Originaldatei zu kaufen und zu speichern.
Wie viele Seiten hat dieses Dokument?
Das Dokument hat 31 Seiten, für den Kurs Triết học Mác - Lênin. Sie können es vor dem Herunterladen online in der Vorschau ansehen.
Kann ich vor dem Herunterladen eine Vorschau ansehen?
Ja. Sie können sich dieses Dokument direkt auf dieser Seite im Online-Reader ansehen (die ersten paar Seiten) und dann entscheiden, ob Sie es herunterladen möchten.
Bài giảng Triết học Mác Lênin (dành cho Giảng viên)
Vorschau wird generiert...
Auszug aus dem Dokument
Tuần 1 GIỚI THIỆU CHUNG Sđt cô: 0983691597 Thi cki: trên máy 40 câu/ 60p (60%) Điểm chuyên cần phụ thuộc vào cả lớp, đi học muộn, nghỉ học sẽ bị trừ điểm I. KHÁI LƯỢC VỀ TRIẾT HỌC Đức: sự phát triển về triết học - lý luận, phát triển độc lập với kinh tế, nhưng kte muốn phát triển cần sự pt của tiết Hàn Quốc: triết pt không nhanh bằng kte a. Nguồn gốc của triết học Nguồn gốc nhận thức: Nhận thức của cng đạt đến trình độ trừu tượng hóa, khái quát hóa, hệ thống hóa → Nhu cầu nhận thức bản chất của TG, nhận thức TG trong tính chỉnh thể Nguồn gốc xã hội: Sự phân công lao động trí óc và lao động chân tay Sự phân chia giai cấp trong xã hội. Triết học mang tính giai cấp (đáp ứng nhu cầu bảo vệ lợi ích cho giai cấp nhất định): triết học ra đời để bảo vệ giai cấp của mình, cai trị tầng lớp. → Triết học bảo vệ quyền lợi của các giai cấp khác nhau, Thì các bạn sẽ thấy là gì ạ Như vậy thì cái nguồn gốc ra đời của triết học nó bao gồm có hai cái nguồn gốc rất là cơ bản đúng không về mặt nhận thức và về mặt xã xã hội và khi mà khảo cứu cái lịch sử phát triển của nhân loại của con người thì các nhà tư tưởng mới nhận thấy là có một cái khoảng thời gian mà nếu các bạn search ở trên mạng thì các bạn sẽ ví dụ search cái là thời gian chụp thì lập tức là các bạn sẽ thấy là gì ạ từ thế kỷ thứ 8 đến thế kỷ thứ 6 trước Công Nguyên trong khoảng 3 thế kỷ này thì Triết Học ra đời một cách gì ạ một cách rất là gì ạ tình cờ thôi là ở cả Phương Đông và phương Tây Nói chung gì ạ trùng với nhau còn người ta không lý giải được tại sao nhá các nhà tư tưởng không lý giải tại sao ạ nhưng mà sẽ có một cái hiện tượng rất là rõ là lúc bấy giờ ở tất cả các trung tâm văn hóa lớn là phải Phương Đông và phương Tây thì Triết Học ra ở phương Đông thì sẽ là Ấn Độ và gì ạ và Trung Quốc đúng không ở phương tây thì có triết học gì cả Hy Lạp cổ đại b. Khái niệm Triết học: hệ thống lí luận chung nhất - Trung Quốc (hướng nội): Triết = Trí: sự truy tìm bản chất của đối tượng nhận thức, thường là cng, xã hội,
- Dokumentenname
- Bài giảng Triết học Mác Lênin (dành cho Giảng viên)
- Schule / Kurs
- Đại học Xây dựng Hà Nội · Triết học Mác - Lênin
- Inhalt
- Bài giảng Triết học Mác-Lênin cung cấp kiến thức nền tảng về triết học, từ nguồn gốc đến các vấn đề cốt lõi, tập trung vào học thuyết Mác-Lênin và vai trò của nó trong nhận thức và thực tiễn cách mạng.
- Inhaltsverzeichnis
- Tuần 1
- GIỚI THIỆU CHUNG
- I. KHÁI LƯỢC VỀ TRIẾT HỌC
- a. Nguồn gốc của triết học
- b. Khái niệm Triết học
- c. Vấn đề đối tượng của triết học trong lịch sử
- d. Triết học - hạt nhân lý luận của thế giới quan
- Tuần 2
- Đặc thù của Triết học
- Quan điểm của các nhà kinh điển chủ nghĩa Mác - Leenin về Triết học
- c. Vấn đề đối tượng của triết học trong lịch sử
- d. Triết học - hạt nhân lý luận của thế giới quan
- 2. Vấn đề cơ bản của triết học
- a. Nội dung vấn đề cơ bản của triết học
- b. Chủ nghĩa duy vật và chủ nghĩa duy tâm
- c. Thuyết có thể biết (Khả tri luận) và thuyết không thể biết (Bất khả tri luận)
- 3. Biện chứng và siêu hình (về nhà đọc trước)
- Tuần 3
- Viết trong vở
- Tuần 4
- 1.2 Ba thời kỳ chủ yếu trong sự hình thành và phát triển của Triết học Mác
- 1.3. Thực chất và ý nghĩa cuộc cách mạng trong triết học do C.Mác và Ph.Angwghen thực hiện
- 1.4. Giai đoạn Lenin trong sự phát triển Triết học Mác
- 2. Đối tượng và chức năng của triết học Mác - Lenin
- 2.1. Khái niệm
- 2.2. Đối tượng của Triết học Mác - Lenin
- 2.3 Chức năng của triết học ML
- 3. Vai trò của triết học ML trong đời sống xã hội và trong sự nghiệp đổi mới ở VN hiện nay
- Seiten
- 31 Seiten
- Hochgeladen von
- Uni24h
Kommentare (0)
Noch keine Kommentare. Seien Sie der Erste!
Đáp án 17 câu tự luận Triết học (Phần 1)
Đáp án 30 câu tự luận Triết học (Phần 2)
Đề cương câu hỏi tự luận Triết học (kèm Đáp án)
1000 câu trắc nghiệm Triết học Mác LN (Có Đáp án)
Trắc nghiệm Triết học (không Đáp án) ĐH Ngoại ngữ - ĐHQGHN
Giáo trình Pháp luật đại cương 2021 - ĐH Thương Mại
Đề thi môn Đại số tuyến tính (NN2) (Kèm đáp án)
Luyện dạng thường gặp - Toán (HSA) - Dạng 1
Đề khảo sát tháng 8 - Đề VACT Toán (Có đáp án chi tiết)
TSAP Thi thử đợt trải nghiệm - Toán

Kommentare (0)
Noch keine Kommentare. Seien Sie der Erste!